道教學（中國現(xiàn)代科學全書·宗教學）

　　編輯推薦：本書首先對道教學本身進行理論研究，探討性地規(guī)定道教學的定義、范圍和研究方法。這種理論探討是在系統(tǒng)總結(jié)中國和世界道教研究百年史的基礎(chǔ)上進行的。作者全面闡述了有關(guān)道教的產(chǎn)生與流傳、道教的經(jīng)典、道士與宮觀、道教的崇道活動、神仙信仰、濟度思想、方術(shù)、戒律與科儀制度、道教與傳統(tǒng)文化等方面的學術(shù)觀點和一般知識，詳細介紹了中國和世界道教學的主要成果，并簡要地展望了道教和道教學的發(fā)展前景，提出了建議與希望。

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