社會科學研究方法

自序
第一編　社會科學方法論
第一章　社會科學發(fā)展歷史回顧
一、古代社會科學
二、中世紀社會科學
三、近代社會科學
四、現(xiàn)代社會科學
五、當代社會科學
第二章　社會科學的對象與性質(zhì)
一、社會科學的研究對象
1．社會科學研究對象的特點
2．研究對象的特殊性對社會科學研究的影響
二、社會科學的性質(zhì)
1．個體性與整體性的統(tǒng)一
2．說明性與理解性的統(tǒng)一
3．批判性、規(guī)范性與建構(gòu)性、創(chuàng)新性的統(tǒng)一
4．真理性與可錯性的統(tǒng)一
5．價值中立性與非中立性的統(tǒng)一
第三章　社會科學在當代大科學體系中的地位
一、科學與非科學
二、社會科學與人文科學
1．社會科學與人文科學的差異和區(qū)別
2．社會科學與人文科學的相似性與共通性
三、社會科學與自然科學
1．社會科學與自然科學的聯(lián)系
2．社會科學與自然科學的區(qū)別
四、社會科學的獨特地位
第四章　社會科學方法論的演進
一、社會科學方法論的歷史演變
1．社會科學方法論的初步形成
2．唯物辯證方法的創(chuàng)立
3．實證主義與反實證主義之爭
二、社會科學方法論與自然科學方法論比較
1．社會科學方法論與自然科學方法論的共通性
2．社會科學方法論與自然科學方法論的差異性
第五章　唯物史觀對于社會科學研究的方法論意義
一、先進的社會認識方法論
二、科學的邏輯前提
三、有效的認識方法
四、嚴整的理論框架
第二編　社會科學研究程序與研究設(shè)計
第六章　社會科學研究程序
一、科學從問題開始
1．問題在社會科學研究中的地位
2．社會科學問題的類型
3．社會科學問題的選擇
二、社會科學的解題模式
1．分析問題
2．探索答案
3．檢驗結(jié)論
一、全面論證研究課題和研究目的
二、恰當選擇研究類型和研究方法
1．研究類型的確定
2．研究方法的選擇
三、科學確定分析單位和研究指標
1．分析單位的確定
2．研究指標的選擇
四、合理規(guī)劃研究時間和空間
五、妥善安排研究經(jīng)費和物質(zhì)手段
第三編　社會科學研究的具體方法
一、中破偏見：使懷疑方法突出懷疑主義的陰影
1．懷疑思想是人類實踐和認識過程中的必然產(chǎn)物
2．從樸素懷疑、懷疑主義到懷疑方法
二、懷疑方法：一種創(chuàng)造性思維方法
1．懷疑方法及其特點
2．懷疑方法的認識論功能
三、懷疑方法的條件和建構(gòu)方式
1．懷疑方法的條件
2．懷疑方法的建構(gòu)方式
四、懷疑方法的運作機制
1．大膽質(zhì)疑
2．科學探疑
3．合理解疑
4．適時核疑
一、關(guān)于社會觀測方法的詰難與辯護
1．關(guān)于社會觀測方法的詰難
2．社會觀測方法的對象性根據(jù)
3．社會觀測方法與自然觀測方法比較
二、社會觀測系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)及其特征
1．社會觀測系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)
2．社會觀測系統(tǒng)的怠體特征
三、觀測方基在社會科學研究中的運用
1．恰當選擇課題，提出理論假設(shè)
2．正確運用方法，全面搜集材料
3．統(tǒng)計分析資料，檢驗修正理論
一、社會科學定性研究及其實質(zhì)
1．社會科學定性研究
2．社會科學定性研究的實質(zhì)
二、社會科學定性研究的基本方面
1．屬性認定
2．類別歸并
3．價值判斷
第十一章　定量方法
第十二章　統(tǒng)計方法
第十三章　信息方法
第十四章　黑箱方法
第十五章　系統(tǒng)方法
第十六章　過程方法
第十七章　評價方法
第十八章　理解方法
第十九章　預(yù)測方法
主要參考文獻
《大學生文化素質(zhì)教育書系》第一批書目