數(shù)字化思維學習法：成為優(yōu)秀學生的秘訣

定　價：￥35.00

作　者：	張玉樂著
出版社：	中國城市出版社
叢編項：
標　簽：	學習方法

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ISBN：	9787507413205	出版時間：	2001-01-01	包裝：
開本：	21cm	頁數(shù)：	235～475頁	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書介紹了便于掌握和運用的學習方法，內(nèi)容包括了解自己的學習過程，如何悟透每堂課的內(nèi)容，如何讀透老師，如何將課本讀活，如何做題等。

作者簡介

　　張玉樂，男，1971年生，江蘇人。1995年畢業(yè)于徐洲師范學院。為了讓每一位孩子都能成才，從大學時代起即致力于對教育、學習過程的研究。研究領(lǐng)域主要集中在三個方面：學習學、思維傳播學、文化基質(zhì)學等。已發(fā)表著作《教育改革與發(fā)展論壇——教育大趨勢篇》，現(xiàn)正在籌建北京新思維教育學習研究開發(fā)中心。

圖書目錄

序
前言
理性部分
第一章：了解自己的學習過程
第二章：如何悟透每堂課內(nèi)容
第三章：如何讀透老師
第四章：如何將課本讀活
第五章：如何做題
第六章：如何制定計劃
第七章：如何把握自己
操作部分
第一章：如何將代數(shù)課本讀活
第二章：如何將幾何課本讀活
第三章：如何將物理課本讀活
第四章：如何將化學課本讀活
第五章：如何將外語課本讀活
第六章：例題分析
第七章：關(guān)于其他