教育學(xué)科與相關(guān)學(xué)科的“對話”：從知識(shí)、科學(xué)、信仰和人的角度

　　本書論述了教育學(xué)科與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。從知識(shí)、科學(xué)、信仰和人的角度，論述了相關(guān)學(xué)科對教育學(xué)科的影響，教育學(xué)科對相關(guān)學(xué)科的借鑒，自身的發(fā)展和不足，教育學(xué)科地位比較低下的原因及發(fā)展方向等內(nèi)容。本書知識(shí)面較廣，涉及哲學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、宗教等眾多學(xué)科。

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