在本集里有植物、人物、日常生活用品、明式家具、工業(yè)品等內容。后面三個內容是近兩年在裝飾圖案教學中的新探索,目的是拓寬“裝飾圖案”教學內容,無論什么內容的裝飾,它們之間都有許多共同之處,也就是共性方面是一致的。藝術需要想象才具有它的感染力。有想象的造型是浪漫主義的物化,是聯想的升華。它也就是將我們理想中的不同物象有機地結合,將不存在的事物變成可視的形象,如中國的龍、鳳、神、怪等都是寓意性、有聯系性的想象。又如民間圖案的四季花賁同時開放,太陽月亮相映爭輝的跨時空想象,這些都是對生活充滿美好情感而想象的結果??鋸埖男螒B(tài)、想象的組合的目的是強化其神情和性格上的感化,裝飾圖案正是依靠這種想象的翅膀使之富于活力。