現(xiàn)代企業(yè)文化新論：邁向成功企業(yè)之路

　　《現(xiàn)代企業(yè)文化新論：邁向成功企業(yè)之路（修訂本）》系統(tǒng)地論述了現(xiàn)代企業(yè)文化產(chǎn)生的背景，企業(yè)文化的本質(zhì)含義、企業(yè)文化的特征和功能，企業(yè)物質(zhì)文化，企業(yè)形象設(shè)計(jì)與營(yíng)銷文化，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理文化，企業(yè)組織文化，企業(yè)行為文化，企業(yè)倫理文化，企業(yè)文化中的宗教現(xiàn)象，美日公司制經(jīng)營(yíng)文化比較，家庭企業(yè)文化等。全書(shū)體現(xiàn)出如下特色：從文化時(shí)代的角度去認(rèn)識(shí)和把握現(xiàn)代企業(yè)文化；創(chuàng)造性地提出企業(yè)文化是對(duì)當(dāng)代經(jīng)營(yíng)管理理論的重大發(fā)展和根本性的超越的觀點(diǎn)；提出了企業(yè)文化是企業(yè)的“人格化”，并依照傳統(tǒng)的文化分類法，把企業(yè)文化劃分為物質(zhì)、制度和精神這三個(gè)由表及里的層面；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在闡述企業(yè)文化基本原理的同時(shí)，緊密地聯(lián)系我國(guó)企業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況，結(jié)合研究和分析當(dāng)前我國(guó)企業(yè)文化建設(shè)中存在著的一些重大問(wèn)題，并提出了相應(yīng)的對(duì)策；運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、哲學(xué)、宗教學(xué)、歷史學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，從多維角度去剖析企業(yè)文化現(xiàn)象。

　　莊培章，男，1964年11月出生，福建惠安人，經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士?，F(xiàn)任僑大學(xué)商學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師、WTO研究中心主任、數(shù)量經(jīng)濟(jì)與技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究所研究生、民盟華大總支委。同時(shí)兼任中國(guó)高教協(xié)會(huì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)委員會(huì)副主任委員，中國(guó)WTO研究會(huì)理事，中國(guó)管理科學(xué)研究院研究員，福建省中青年經(jīng)濟(jì)研究會(huì)常務(wù)理事，福建行政學(xué)院、三明學(xué)院、龍巖學(xué)院等高校的客座教授，民盟福建科技委員會(huì)副主任，民盟泉州市委副主任等社會(huì)職務(wù)。長(zhǎng)期從事經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)和研究，主攻方向位發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)和企業(yè)理論，主持6項(xiàng)省部級(jí)課題和1項(xiàng)境外合作課題，出版了個(gè)人專著4部，在《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究》、《企業(yè)管理》、《中國(guó)改革》、《福建論壇》等國(guó)內(nèi)外刊物發(fā)表了80多篇論文，其中20多篇被日本《國(guó)際關(guān)系研究》、中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印資料中心和《高校文科學(xué)報(bào)文摘》等國(guó)內(nèi)外權(quán)威刊物轉(zhuǎn)載，主要論著有：《開(kāi)放區(qū)經(jīng)濟(jì)》，福建人民出版社1993年出版，1995年獲福建首屆社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；《現(xiàn)代企業(yè)文化心論》，廈門(mén)大學(xué)出版社1997年出版，2001年修改再版，2000年獲泉州社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，廈門(mén)大學(xué)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)；《所有制理論研究》，中國(guó)文聯(lián)出版社2001年出版；《WTO與中國(guó)經(jīng)濟(jì)》，中國(guó)三峽出版社2002年出版?，F(xiàn)在主要從事工業(yè)化、城市化理論和海外華人家族企業(yè)研究。1998年被評(píng)為福建省優(yōu)秀中青年骨干教師，1999年分別被評(píng)為華僑大學(xué)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀科研工作者，2000年獲得華僑大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀成果特等獎(jiǎng)、福建省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，2001年破格競(jìng)升教授。