陶藝教程

　　《陶藝教程》可以培養(yǎng)學生對物質材料的認識能力和駕馭材料、利用材料的能力。通過造型塑造，培養(yǎng)學生的想像力和表現力。進行制陶工藝的全過程，訓練學生養(yǎng)成一種講求工作程序的習慣，對他們今后無論從事何種專業(yè)都是有益的。通過陶藝制作培養(yǎng)學生一種堅持不懈的毅力，細心地、耐陶瓷文化的偉大成就，了解世界陶瓷藝術發(fā)達國家陶藝作品的特點。在欣賞和創(chuàng)作實踐中，理解形式美的法則在陶藝作品中的體現，提高對陶藝的認識能力和審美能力。同時也是使美術課和文化課結合，運用化學課學到的知識來解釋陶藝制作中的科學原理，達到相輔相成的作用?？偠灾?，陶藝創(chuàng)作是一門有意義的課程，是一門動手又動腦的課程，也是一門科學技術和文化藝術相結合的課程，其目的是要促使學生通過創(chuàng)作設計和工藝制作，鍛煉得心靈手巧一些，在制作過程中發(fā)揮自己的能力，在完成構思中增強自己的信心。

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