國家領(lǐng)土主權(quán)意識(shí)教育論

　　全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家重點(diǎn)研究課題。本書以國際法、本國法律、教育理論、歷史史實(shí)為依據(jù)，系統(tǒng)論述了領(lǐng)土意識(shí)教育的具體內(nèi)容和方法。

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