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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是教育部第一套五年制高等職業(yè)教育數(shù)學(xué)公共課教材，填補(bǔ)了該項(xiàng)目的空白。教材根據(jù)五年制高等職業(yè)教育數(shù)學(xué)基本要求和課程標(biāo)準(zhǔn)，在總結(jié)了多年的教改和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成。教材根據(jù)五年一貫制的特點(diǎn)和學(xué)生年齡小、可塑性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，合理設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌安排，體現(xiàn)了五年制高職教材的特色。教材突出了“立足實(shí)用，打好基礎(chǔ)，強(qiáng)化能力”的高職公共課教學(xué)原則。教材注重科學(xué)性、趣味性、前瞻性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和實(shí)踐性。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第十章　數(shù)列
　10-1　數(shù)列
　10-2　等差數(shù)列
　10-3　等比數(shù)列
　10-4　數(shù)列的極限
　閱讀材料（一）斐波那契數(shù)列　
　（二）住房貸款分期償還的數(shù)學(xué)模型
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)題十
第十一章　函數(shù)的極限
　§11-1　初等函數(shù)
　§11-2　函數(shù)的極限
　§11-3　無(wú)窮小與無(wú)窮大
　§11-4　兩個(gè)重要極限
　§11-5　初等函數(shù)的連續(xù)性
　§11-6　二分法
　閱讀材料　一個(gè)重要而又令人困惑的量
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)題十一
第十二章　導(dǎo)數(shù)與微分
　§12-1　導(dǎo)數(shù)的概念
　§12-2　函數(shù)的和、差、積、商的求導(dǎo)法則
　§12-3　復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則
　§12-4　隱函數(shù)的求導(dǎo)法則
　§12-5　二階導(dǎo)數(shù)
　§12-6　由參數(shù)方程表示的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
　§12-7　微分
　§12-8　曲率
　§12-9　用切線(xiàn)法求方程的近似根
　閱讀材料　微積分學(xué)的奠基人
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)題十二
第十三章　導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
　§13-1　拉格朗日中值定理
　§13-2　函數(shù)單調(diào)性的判別法
　§13-3　函數(shù)的極值和最值
　§13-4　曲線(xiàn)的凹凸性、拐點(diǎn)及漸近線(xiàn)
　§13-5　函數(shù)圖象的描繪
　§13-6　最值問(wèn)題應(yīng)用舉例
　閱讀材料　洛必達(dá)法則
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)題十三
第十四章　積分
　§14-1　定積分的概念
　§14-2　牛頓一萊布尼茲公式
　§14-3　基本積分公式和運(yùn)算性質(zhì)
　§14-4　換元積分法
　§14-5　分部積分法
　§14-6　數(shù)值積分法
　§14-7　無(wú)限區(qū)間上的廣義積分
　閱讀材料　思考問(wèn)題要“不拘一格”
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)題十四
第十五章積分的應(yīng)用
第十六章排列組合與概率初步
數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)
附錄簡(jiǎn)易積分表