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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在我國(guó)當(dāng)代的大學(xué)生中一些觸目驚心的事件令人反思。其中青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的家庭教育越來(lái)越引起社會(huì)的關(guān)注。本書(shū)以訪談的方式介紹了10多位家庭背景截然不同的北大學(xué)生的成長(zhǎng)歷程，揭示了不同家庭教育理念及方式對(duì)其影響的相同與不同之處：雖同為大學(xué)生，但思想觀念、道德觀念等存在著許多差異。本書(shū)的訪談既有實(shí)例分析，又有理論探討，是近年來(lái)成才教育熱點(diǎn)中的一部佳作。

作者簡(jiǎn)介

　　駱風(fēng)，河南洛陽(yáng)人，父母分別為大學(xué)、中學(xué)離退休教師。1982年起在洛陽(yáng)師院從事教育理論的教學(xué)和研究工作，現(xiàn)為廣州大學(xué)教授研究所副教授，兼任中國(guó)教育家協(xié)會(huì)理事、廣東省家庭教育研究會(huì)理事、廣東省精神文明學(xué)會(huì)理事。

圖書(shū)目錄

序言
作者敬告讀者
作者簡(jiǎn)介
第一章對(duì)于家庭教育的基本認(rèn)識(shí)
第二章對(duì)于家庭教育研究的基本認(rèn)識(shí)
第三章文科狀元的父母是上海的“老三屆”
第四章理科狀元來(lái)自廣州的普通人家
第五章她是一位天津北大荒知青的女兒
第六章她是來(lái)自福建莆田海邊的漁家女
第七章她的爸爸是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到西安銀行的小官
第八章他是陜西薄城農(nóng)村地道的農(nóng)家兒子
第九章他是河北任丘華北油田工人的兒子
第十章他的爸爸是浙江金華農(nóng)村的上門(mén)女婿
第十一章他來(lái)自阿克蘇的維吾爾族知識(shí)分子家庭
第十二章今天我們?cè)鯓优囵B(yǎng)優(yōu)秀的孩子？
附錄
主要參考文獻(xiàn)
后記