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經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教程(第三冊(cè))

經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教程(第三冊(cè))

定 價(jià):¥20.00

作 者: 翟象俊等主編
出版社: 中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 大學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)系列教材
標(biāo) 簽: 商務(wù)英語(yǔ)

ISBN: 9787300040820 出版時(shí)間: 2002-03-01 包裝:
開(kāi)本: 26cm 頁(yè)數(shù): 284 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  使用說(shuō)明本書(shū)是《大學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)系列教材》中的經(jīng)濟(jì)類(lèi)第三冊(cè)。按照新教學(xué)大綱的要求,本書(shū)適合于目前在校的大學(xué)三年級(jí)學(xué)生,是較為理想的英語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)英語(yǔ)教材。本書(shū)兼顧英語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)應(yīng)用和經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)兩個(gè)方面。學(xué)生在鍛煉英語(yǔ)應(yīng)用能力的同時(shí),又可學(xué)到經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)。本書(shū)對(duì)學(xué)生的要求:達(dá)到或超過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí);不必事先具有經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)。本書(shū)對(duì)教師的要求:具有一定經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的英語(yǔ)教師,或英語(yǔ)水平較高的經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師。第三冊(cè)主課文所涉及的內(nèi)容包括了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念。各單元內(nèi)容分別為:消費(fèi)者行為;國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;人力資源管理;經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);穩(wěn)定經(jīng)濟(jì);投資;國(guó)際金融;保險(xiǎn);經(jīng)濟(jì)全球化;新經(jīng)濟(jì)。其內(nèi)容大多反映美國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)方面的狀況。就內(nèi)容而言,第三冊(cè)在第一冊(cè)和第二冊(cè)的基礎(chǔ)上,涉及面進(jìn)一步拓寬,專(zhuān)業(yè)性進(jìn)一步增強(qiáng)。不僅包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容,而且涉及金融、投資、保險(xiǎn)等領(lǐng)域,同時(shí)增加了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展所涉及的熱門(mén)話題,如經(jīng)濟(jì)全球化。與第一冊(cè)和第二冊(cè)相比,第三冊(cè)的語(yǔ)言難度增大,旨在使該套教材在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面形成一個(gè)梯度,符合教學(xué)規(guī)律。第三冊(cè)各主課文難度沒(méi)有大的跳躍,前后較一致。第三冊(cè)各單元詞匯部分增加經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和準(zhǔn)確的中文翻譯。生詞起點(diǎn)以教育部公布的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱通用詞匯表》中的四級(jí)以上詞匯為準(zhǔn)。主課文注釋包括兩個(gè)方面:英語(yǔ)語(yǔ)言點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)。各單元練習(xí)的設(shè)計(jì)和編排旨在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用英語(yǔ)的能力,同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念的掌握。教師在要求學(xué)生掌握基本經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的口頭交流能力和筆頭表達(dá)能力,盡可能在課上多給學(xué)生一些語(yǔ)言實(shí)踐的機(jī)會(huì)。建議教師在課上引導(dǎo)學(xué)生做好角色扮演、寫(xiě)作等練習(xí),注意口頭練習(xí)和筆頭練習(xí)的結(jié)合、個(gè)人發(fā)言和小組討論的結(jié)合。第三冊(cè)各單元副課文增加為兩篇,內(nèi)容與主課文相關(guān),難度與主課文相近。旨在增加學(xué)生的閱讀量,拓寬學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)面。主要供學(xué)生自學(xué),教師也可酌情選用。根據(jù)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)情況和英語(yǔ)水平,教師可對(duì)課文和練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行靈活處理。編者2002年1月

作者簡(jiǎn)介

暫缺《經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教程(第三冊(cè))》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

Unit One  
 Consumer Behavior         
   Practice         
   Additional Texts            
   Text A            
   Text B            
Unit Two   
 Gross Domestic Product            
   Practice            
   Additional Texts            
   Text A            
   Text B            
Unit Three  
 Human Resource Management            
   Practice            
   Additional Texts            
   Text A            
   Text B            
Unit Four  
 Economic Growth            
   Practice            
   Additional Texts            
   Text A            
   Text B            
Unit Five  
 Stabilizing the Economy            
   Practice            
   Additional Texts            
   Text A            
   Text B               
Unit Six  
 Investments               
   Practice               
   Additional Texts               
   Text A               
   Text B               
Unit Seven  
 International Finance               
   Practice               
   Additional Texts               
   Text A               
   Text B               
Unit Eight  
 Insurance               
   Practice               
   Additional Texts               
   Text A               
   Text B               
Unit Nine  
 Globalization               
   Practice               
   Additional Texts               
   Text A               
   Text B               
Unit Ten  
 The New Economy               
   Practice               
   Additional Texts               
   Text A               
   Text B               
Appendix Ⅰ.Answers to Exercises               
Appendix Ⅱ Chinese Translations of the Texts               
Appendix Ⅲ Glossary              

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