評(píng)課藝術(shù)

　　評(píng)課是教學(xué)、教研工作過程中一項(xiàng)經(jīng)常開展的活動(dòng)，有同事之間相互學(xué)習(xí)、共同研討的評(píng)課；有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)診斷、檢查的評(píng)課；有上級(jí)專家鑒定或評(píng)判的評(píng)課，等等。評(píng)課又是教學(xué)、教研工作過程中一項(xiàng)非常用意義的活動(dòng)，通過評(píng)課，同事間可以相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)；領(lǐng)導(dǎo)可以發(fā)現(xiàn)不足，推介經(jīng)驗(yàn)；專家可以了解動(dòng)態(tài)，發(fā)展教學(xué)理論。《中小學(xué)教學(xué)藝術(shù)叢書：評(píng)課藝術(shù)》就評(píng)課的意義 、作用、內(nèi)容、類型及其原則、方法、注意問題等進(jìn)行了探討性地闡述。評(píng)課是一門科學(xué)。既是科學(xué)就要有科學(xué)的態(tài)度，就要按原則辦事，就要實(shí)事求是，就要客觀公正。評(píng)課又是一門藝術(shù)。既是藝術(shù)就要充分地發(fā)解任課老師及所在班級(jí)的情況，就要以先進(jìn)的教育思想及教改理論做指導(dǎo)，就要十分地講究方式方法。

暫缺《評(píng)課藝術(shù)》作者簡(jiǎn)介