兒童短程游戲心理治療

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	（美）Heidi Gerard Kaduson，（美）Charles E.Schaefer著；劉稚穎譯
出版社：	中國(guó)輕工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	心理學(xué)叢書心理咨詢與治療系列
標(biāo)　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787501936465	出版時(shí)間：	2002-04-01	包裝：	簡(jiǎn)裝本
開本：	20cm	頁(yè)數(shù)：	435	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　游戲治療是解決兒童廣泛的心理問(wèn)題的有效手段，許多游戲方法非常適合于進(jìn)行短程心理治療。本書匯集了國(guó)際一流的游戲治療專家的學(xué)說(shuō)，他們將自己如何在較短的時(shí)間內(nèi)幫助兒童康復(fù)的經(jīng)驗(yàn)和技能與讀者分享。本書將為那些時(shí)間和資源有限的臨床心理治療師提供不可估價(jià)的知識(shí)和技巧。書中的章節(jié)描述了一系列有效的短程治療方法，敘述生動(dòng)清楚，同時(shí)附有逐步的實(shí)踐指導(dǎo)。本書分為三個(gè)部分，包括應(yīng)用于單個(gè)兒童。家庭和集體治療的方法。每一章都說(shuō)明了讓兒童積極參與治療、發(fā)展出明確的治療目標(biāo)以及快速獲得穩(wěn)固的效果的方法。針對(duì)兒童期恐懼和恐怖癥。悲傷反應(yīng)。創(chuàng)傷事件。行為問(wèn)題、注意缺陷與多動(dòng)障礙等問(wèn)題，本書提出了相應(yīng)的干預(yù)手段。對(duì)特殊父母及子女、離異或領(lǐng)養(yǎng)家庭中的兒童、患有慢性疾病的兒童也提供了相應(yīng)的短程治療方法。書中列舉了大量的理論和技術(shù)，包括認(rèn)知行為游戲治療，格式塔游戲治療、來(lái)訪者中心游戲治療．結(jié)構(gòu)式游戲治療、親子游戲治療、治療游戲和父母—兒童交互作用治療。對(duì)每一個(gè)模型都列出了理論基礎(chǔ)，確定了必需的游戲和材料，深入描述了評(píng)估和治療策略。書中通過(guò)列舉一些實(shí)例詳細(xì)地說(shuō)明了整個(gè)治療過(guò)程，從而幫助治療師選擇最符合自己需要的技術(shù)，并可以做相應(yīng)的調(diào)整變動(dòng)。這本書適用于所有L刀L童為工作劉象的Jb理健康專業(yè)工作者，而不受其理論取向或臨床設(shè)施的局限。另外，社會(huì)工作、臨床心理學(xué)、兒童精神病學(xué)、游戲治療、藝術(shù)治療和兒童咨詢專業(yè)的高年級(jí)學(xué)生也可以把本書作為能提供較多信息的有價(jià)值的課本。

作者簡(jiǎn)介

　　卡杜森博士（HeidiGerardKadusoh），專門為有行為、情緒和學(xué)習(xí)方面問(wèn)題的兒童提供評(píng)估和治療服務(wù)。她雷任國(guó)際游戲治療協(xié)會(huì)的主席、游戲治療訓(xùn)練研究所的主任。她曾就游戲治療、注意缺陷與多動(dòng)障6e和學(xué)習(xí)障礙問(wèn)題在國(guó)際間舉辦過(guò)許多講座，其著作被廣泛出版。謝福博士（CharlesE．Schaefer），美國(guó)著名的兒童心理學(xué)家，新澤西州FaiHeighD七剛nson大學(xué)心理學(xué)系教授，心理服務(wù)中心主任。他是國(guó)際游戲治療協(xié)會(huì)的名譽(yù)主席，已經(jīng)撰寫了40多部有關(guān)養(yǎng)育方法、兒童心理學(xué)和游戲治療的專著。相關(guān)圖書老年心理與精神保健指南團(tuán)體咨詢的策略與方法

圖書目錄

第一部分個(gè)別游戲治療
第一章兒童期恐懼及恐懼癥的認(rèn)知行為游戲治療
概述
對(duì)恐懼兒童的認(rèn)知行為游戲治療
案例說(shuō)明
結(jié)語(yǔ)
第二章對(duì)悲傷兒童的短程格式塔游戲治療
概述
短程格式塔游戲治療方法
案例說(shuō)明
結(jié)語(yǔ)
第三章對(duì)具有破壞性行為的學(xué)生進(jìn)行以兒童為中心的治療
概述
短程游戲咨詢的方法
案例說(shuō)明
結(jié)語(yǔ)
第四章對(duì)受到創(chuàng)傷的兒童進(jìn)行短程治療:一種發(fā)展性的觀點(diǎn)
概述
短程游戲治療之窗
癥狀、應(yīng)對(duì)方式以及對(duì)年幼幸存者的干預(yù)方法
3歲以內(nèi)的嬰幼兒
學(xué)齡前兒童
小學(xué)生
青少年
結(jié)語(yǔ)
第五章對(duì)注意缺陷/多動(dòng)障礙的兒童進(jìn)行結(jié)構(gòu)短程游戲治療
概述
結(jié)構(gòu)式短語(yǔ)游戲治療方法
案例說(shuō)明
結(jié)語(yǔ)
第六章對(duì)離異家庭的兒童進(jìn)行以解決問(wèn)題為目標(biāo)的短程游戲治療
概述
短程游戲治療
評(píng)估FEEDBAC2以及通過(guò)合作制定治療計(jì)劃
案例說(shuō)明
結(jié)語(yǔ)
第二部分家庭游戲治療
第七章對(duì)存在慢性疾病的家庭進(jìn)行短程游戲治療
概述
短程游戲治療的方法
案例說(shuō)明
結(jié)語(yǔ)
第八章為增強(qiáng)領(lǐng)養(yǎng)兒童的依戀情感而進(jìn)行的治療游戲
……
第九章父母參與對(duì)破壞性兒童的短程游戲治療并得到能力增強(qiáng)
第十章醫(yī)療管理時(shí)代的家庭游戲治療與兒童精神病學(xué)
第三部分集體游戲治療
第十一章一種創(chuàng)造性游戲治療方法:對(duì)受到性虐待的幼兒進(jìn)行集體治療
第十二章對(duì)缺乏社交能力的兒童進(jìn)行集體游戲治療
第十三章以游戲?yàn)榛A(chǔ)的青少年父母培訓(xùn)方法:促進(jìn)父線與孩子的依戀關(guān)系