論饋贈：傳統(tǒng)社會的交換形式及其功能

　　《論饋贈》（又譯《論禮物》）是人類學交換研究的一本重要著作。本書精辟地概括出關(guān)于給予、接受、回報及其義務在社會關(guān)系中的重要作用和意義，同時還揭示了這些饋贈交換制度與社會等級、與神靈之間等的關(guān)系。該書提出了一個核心的問題：“在原始或古代社會中，為什么是受禮者必須作出回報？”莫斯在進行毛利人禮物交換的研究時，找到了毛利人“豪”（hau）的概念，從而解答了自己的問題，進而針對當初“社會之所以成其為社會”的問題做出了自己的答案。

　　法國社會學家，民族學家。E.迪爾凱姆的學術(shù)繼承人。曾在巴黎大學和波爾多大學學習哲學。1898年迪爾凱姆創(chuàng)辦《社會學年鑒》，莫斯負責該刊物宗教方面的研究與編輯。他曾對宗教實踐發(fā)生興趣，以后轉(zhuǎn)向比較社會人類學的研究，被尊為法國實地民族學派的創(chuàng)始人。1925年創(chuàng)辦巴黎大學民族學研究所。1931～1939年在法蘭西學院任教。第一次世界大戰(zhàn)前，莫斯的學術(shù)成就主要在于對原始宗教和祭祀的研究，提出了關(guān)于社會物質(zhì)條件和集體表象之間在功能上相互聯(lián)系的觀點。第一次世界大戰(zhàn)后，他承擔了迪爾凱姆學派的傳統(tǒng)和繼續(xù)自己專業(yè)研究的雙重任務，并將注意力轉(zhuǎn)移到對古代社會的社會內(nèi)聚力問題的研究。分析了禮物交換這種帶有經(jīng)濟、宗教和道德意義的社會現(xiàn)象究竟是功利的還是符號的，認為交換系統(tǒng)保障了鄰里之間的和睦，維護了社會結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定和社會等級的合法性。這一時期他的重要著作包括民族學研究和社會科學方法論兩方面內(nèi)容，對英國結(jié)構(gòu)-功能學派人類學產(chǎn)生重大影響。