現(xiàn)代教育技術

前言
第一章概述
1.1教育技術
1.2現(xiàn)代教育技術
1.3現(xiàn)代教育技術學科核心理論描述
1.4現(xiàn)代教育技術的理論基礎
1.5現(xiàn)代教育技術的產生與發(fā)展
第二章現(xiàn)代教育媒體（上）
2.1教育媒體概述
2.2視覺媒體的特性與教學應用
2.3聽覺媒體的特性與教學應用
2.4視聽覺媒體的特性與教學應用
第三章現(xiàn)代教育媒體（下）——數(shù)字技術
3.1特殊文字處理技術
3.2數(shù)碼音頻技術
3.3數(shù)字視頻處理技術
3.4數(shù)字圖像處理技術
第四章現(xiàn)代教育媒體應用系統(tǒng)簡介
4.1多媒體綜合教學教室
4.2多媒體計算機網(wǎng)絡教學教室
4.3語音實驗室
4.4衛(wèi)星電視教學系統(tǒng)和閉路電視教學系統(tǒng)
4.5微型教學系統(tǒng)
4.6網(wǎng)絡遠程教育系統(tǒng)
第五章教學系統(tǒng)設計
5.1教學系統(tǒng)設計概述
5.2教學設計的前期分析
5.3學習目標的闡明
5.4教學策略的制定
5.5教學媒體的選擇和運用
5.6教學設計成果的評價
第六章現(xiàn)代教育技術的應用
6.1多媒體課件的設計與制作
6.2教育網(wǎng)絡的設計與規(guī)劃
6.3信息化教學模式與“未來教育”