大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽輔導(dǎo)教材

序言
第一章 數(shù)學(xué)建模教學(xué)及大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽
1.1 計(jì)算機(jī)革命時(shí)代的特點(diǎn)
1.2 對(duì)數(shù)學(xué)科學(xué)重要性的再認(rèn)識(shí)
1.3 數(shù)學(xué)建模的重要性及其迅速發(fā)展
1.4 數(shù)學(xué)建模的教學(xué)
1.5 大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽
1.6 怎樣組織參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽
第二章 數(shù)學(xué)建模中的回歸方法
2.1 問(wèn)題的提出
2.2 模型的估計(jì)與評(píng)價(jià)
2.3 模型的選擇
2.4 模型的正交展式
2.5 建模中的先驗(yàn)信息
2.6 多重共線性與有偏估計(jì)
第三章 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型對(duì)蠓蟲(chóng)分類問(wèn)題的應(yīng)用
3.1 序言
3.2 神經(jīng)組織的基本特征和人工神經(jīng)元
3.3 蠓蟲(chóng)分類問(wèn)題與多層前傳網(wǎng)絡(luò)
3.4 處理蠓蟲(chóng)分類的另一種網(wǎng)絡(luò)方法
第四章 排隊(duì)模型與模擬方法
4.1 排隊(duì)模型的構(gòu)成
4.2 幾類重要排隊(duì)模型及其實(shí)際背景
第五章 層次分析法建模
第六章 函數(shù)與微分方程的建模
第七章 可再生資源管理的數(shù)學(xué)模型
第八章 對(duì)策論與競(jìng)爭(zhēng)、仲裁問(wèn)題的數(shù)學(xué)建模
第九章 美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽題目和解法評(píng)析
第十章 數(shù)學(xué)建模教學(xué)與競(jìng)賽文獻(xiàn)指南
第十一章 Mathematica數(shù)學(xué)軟件速成人門
……
附錄：國(guó)內(nèi)外大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽試題選編
1995年重印、增補(bǔ)版后記