立體形態(tài)設(shè)計(jì)

　　本書(shū)分為自然形態(tài)的分類、特征和組合，立體構(gòu)成形態(tài)的各種設(shè)計(jì)、產(chǎn)品形態(tài)、建筑形態(tài)和其它立體形態(tài)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用等，包括POP設(shè)計(jì)和標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的立體設(shè)計(jì)以及展示設(shè)計(jì)中的立體形態(tài)應(yīng)用。作為服務(wù)于社會(huì)物質(zhì)發(fā)展與文化需求的設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具備兩方面的素質(zhì)：設(shè)計(jì)思維能力和設(shè)計(jì)技能。設(shè)計(jì)思維能力是指創(chuàng)造能力、感性判斷力、形態(tài)把握能力和設(shè)計(jì)方法把握能力；設(shè)計(jì)技能是指；設(shè)計(jì)意圖的表現(xiàn)能力、實(shí)現(xiàn)能力和對(duì)形態(tài)基本要素組合方法的應(yīng)用能力。在技術(shù)高速發(fā)展的今天，各種設(shè)計(jì)制作軟件、設(shè)備使得設(shè)計(jì)的想法更容易得到很好的實(shí)施，在一定程度上替代人工手段、豐富了設(shè)計(jì)技能，并將在以后的生活中對(duì)設(shè)計(jì)表現(xiàn)和設(shè)計(jì)實(shí)施發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。目前，越來(lái)越多的設(shè)計(jì)師都能較熟練地掌握設(shè)計(jì)的專業(yè)軟件，這便促使我們思考這樣一個(gè)問(wèn)題，在今后的社會(huì)中設(shè)計(jì)師最應(yīng)當(dāng)具備的是怎樣綜合素質(zhì)？毫無(wú)疑問(wèn)，設(shè)計(jì)的思維能力和對(duì)造形的把握能力顯得日益重要，這是設(shè)計(jì)的靈魂所在，也是設(shè)計(jì)師立足于社會(huì)、創(chuàng)造出豐富多彩的設(shè)計(jì)之根本。在培養(yǎng)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域，也面臨著同樣思考。由于設(shè)計(jì)手段的改變，設(shè)計(jì)教育的觀念亦在不斷轉(zhuǎn)變，由原來(lái)注重學(xué)生設(shè)計(jì)技能的訓(xùn)練轉(zhuǎn)移到重視他們對(duì)事物內(nèi)在關(guān)系的思辨和對(duì)文化、哲學(xué)等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

暫缺《立體形態(tài)設(shè)計(jì)》作者簡(jiǎn)介