問(wèn)題孩子：給無(wú)助家長(zhǎng)一點(diǎn)啟示

　　本書(shū)系《青春譯叢》之一。作者為德國(guó)格廷根市萊納貝格小學(xué)校長(zhǎng)，多年來(lái)，他除了教學(xué)和教務(wù)工作外，專門(mén)從事對(duì)問(wèn)題孩子的研究工作，經(jīng)常為家長(zhǎng)和教師就孩子最迫切的教育問(wèn)題作指導(dǎo)和報(bào)告，已出版多種關(guān)于“情感教育”和“如何對(duì)待學(xué)校中暴力行為”的書(shū)籍，《問(wèn)題孩子》一書(shū)就是其中的一本。作者充滿了對(duì)孩子的感情，書(shū)中列舉大量實(shí)例，向讀者展示孩子的問(wèn)題所在，同時(shí)努力探討解決和幫助的辦法。他善于分析和點(diǎn)評(píng)，他向家長(zhǎng)和教師指出，教育孩子是家長(zhǎng)和教師的天職。本書(shū)對(duì)如何了解孩子、如何正確處理父母與孩子的關(guān)系、如何改變傳統(tǒng)的教育方法、當(dāng)孩子的行為變得異常時(shí)該怎么辦等問(wèn)題作了重點(diǎn)闡釋。但愿本書(shū)能成為老師和家長(zhǎng)解決孩子問(wèn)題的一把鑰匙，去打開(kāi)問(wèn)題孩子的心靈之窗，使他們的身心更健康。

　　卡爾·格鮑爾，德國(guó)格廷根市萊內(nèi)貝格小學(xué)的校長(zhǎng)。他長(zhǎng)期從事問(wèn)題孩子的研究工作，為家長(zhǎng)們做過(guò)無(wú)數(shù)次關(guān)于當(dāng)前孩子及教育的報(bào)告，辦過(guò)無(wú)數(shù)講習(xí)班，寫(xiě)過(guò)多種情感學(xué)習(xí)和校園暴力方面的書(shū)，《問(wèn)題孩子》這本書(shū)是作者多年來(lái)寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。