中國兒童智力開發(fā)百科全書

　　《中國兒童智力開發(fā)百科全書》以0——6歲兒童的智力開發(fā)為重點(diǎn)，按24個(gè)年齡段分別介紹了兒童的智開發(fā)、生長發(fā)育、營養(yǎng)與喂哺、智力測評(píng)、常見病防治和預(yù)防接種的知識(shí)。它內(nèi)容全面，深入淺出，是便于廣大家長學(xué)習(xí)和掌握培養(yǎng)孩子、促進(jìn)孩子智力發(fā)育的方法和技巧的優(yōu)秀讀物，必將成為家長們的良師益友。首都兒科研究所生長發(fā)育研究室高振敏主任醫(yī)師，從醫(yī)40多年，近20多年潛心致力于兒童智力測查、兒童智力開發(fā)和智力低下兒童鑒定等研究工作，在兒童智力研究方面取得了令人羨慕的科研工作，在兒童智力測查和開發(fā)等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。她適應(yīng)千百萬個(gè)家庭的迫切需要，根據(jù)自己的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并參考國內(nèi)外的資料精心編撰而成的《中國兒童智力開發(fā)百科全書》，融科書性、權(quán)威性、實(shí)用性、觀賞性和有效性于一體，是一本新穎和不可多得的益智類科普書籍，它的問世對進(jìn)一步推動(dòng)我國兒童智力發(fā)展的研究和普及都將到很大的促進(jìn)作用。作者簡介：高振敏1953——1958年就讀于北京醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系兒科專業(yè)，畢業(yè)后一直在北京兒童醫(yī)院和首都兒科研究所從事小兒臨床和兒童保健工作，歷時(shí)40多年，在兒童保健和兒科臨床方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)為首都兒科研究所生長發(fā)育研究室主任醫(yī)師。1981年至今，她主要從事小兒智能測查和開發(fā)的研究工作，曾與全國12省、直轄市的專家合作，經(jīng)過整整10年，完成了《50項(xiàng)兒童智能篩查測驗(yàn)》、《繪人測驗(yàn)》、《0-4風(fēng)嬰幼兒神經(jīng)心理發(fā)育診斷量表》三個(gè)科研課題，多次榮獲衛(wèi)生部、北京市的科技成果獎(jiǎng)。1988年起，她被聘為“中國十佳兒童評(píng)選委員會(huì)”委員，負(fù)責(zé)兒童智能方面的評(píng)審工作。1992——2001年，她受北京市計(jì)劃生育委員會(huì)委托，負(fù)責(zé)全市“申請二胎”的家庭的鑒定和把關(guān)工作。她先后出版兒童智力開發(fā)、兒童保健和育兒方面的書籍10多本，廣受好評(píng)。目錄：做現(xiàn)代父母培養(yǎng)高智商兒童第一篇胎兒期智力開發(fā)影響胎兒智力發(fā)育的十六因素胎兒期智力開發(fā)的手段和方法第二篇嬰兒期智力開發(fā)新生兒時(shí)期的智力開發(fā)嬰兒第2個(gè)月的智力開發(fā)嬰兒第3個(gè)月的智力開發(fā)嬰兒第4個(gè)月的智力開發(fā)嬰兒第5個(gè)月的智力開發(fā)嬰兒第6個(gè)月的智力開發(fā)嬰兒第7個(gè)月的智力開發(fā)嬰兒第8個(gè)月的智力開發(fā)嬰兒第9個(gè)月的智力開發(fā)嬰兒第10個(gè)月的智力開發(fā)嬰兒第11個(gè)月的智力開發(fā)嬰兒第12個(gè)月的智力開發(fā)第三篇幼兒期智力開發(fā)第四篇學(xué)齡前期智力開發(fā)第五篇寶寶智力的家庭自測方法后記

　　高振敏 1953——1958年就讀于北京醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系兒科專業(yè)，畢業(yè)后一直在北京兒童醫(yī)院和首都兒科研究所從事小兒臨床和兒童保健工作，歷時(shí)40多年，在兒童保健和兒科臨床方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)為首都兒科研究所生長發(fā)育研究室主任醫(yī)師。1981年至今，她主要從事小兒智能測查和開發(fā)的研究工作，曾與全國12省、直轄市的專家合作，經(jīng)過整整10年，完成了《50項(xiàng)兒童智能篩查測驗(yàn)》、《繪人測驗(yàn)》、《0-4風(fēng)嬰幼兒神經(jīng)心理發(fā)育診斷量表》三個(gè)科研課題，多次榮獲衛(wèi)生部、北京市的科技成果獎(jiǎng)。1988年起，她被聘為“中國十佳兒童評(píng)選委員會(huì)”委員，負(fù)責(zé)兒童智能方面的評(píng)審工作。1992——2001年，她受北京市計(jì)劃生育委員會(huì)委托，負(fù)責(zé)全市“申請二胎”的家庭的鑒定和把關(guān)工作。她先后出版兒童智力開發(fā)、兒童保健和育兒方面的書籍10多本，廣受好評(píng)。