清華人文學(xué)科年譜

　　內(nèi)容提要?dú)v史上的清華人文學(xué)科，聚匯了眾多博通古今、學(xué)貫中西的學(xué)者，無論在學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)風(fēng)格，還是學(xué)術(shù)成果方面，都在二十世紀(jì)中國(guó)學(xué)術(shù)史上占有重要地位。本書按編年體記述了清華大學(xué)人文學(xué)科各系、所從一九二五至一九五二年間人文教育與學(xué)術(shù)研究的重要事件，包括各系、所的建立和沿革、人員編制及流動(dòng)、課程設(shè)置、學(xué)術(shù)活動(dòng)和重點(diǎn)學(xué)術(shù)成果、教授的教學(xué)與研究活動(dòng)、學(xué)術(shù)行止等。本書為中國(guó)教育史、學(xué)術(shù)史和思想史的研究人員，以及海外中國(guó)學(xué)、漢學(xué)研究人員提供了系統(tǒng)、可靠的文獻(xiàn)資料。關(guān)心當(dāng)代中國(guó)思想文化建設(shè)的文化工作者和大學(xué)生亦可從中獲得益處。片斷：2月22日，吳宓持曹云祥校長(zhǎng)之聘書，聘梁?jiǎn)⒊贋榍迦A國(guó)學(xué)院教授，并與之商量研究院章程及辦法。2月22日，王文顯在青年會(huì)講演，題為“Religi0nandIntellect”（宗教與理智），聽者滿座。王文顯的演講“態(tài)度從容，英語流利，名言至論，滔滔不絕，尾聲尤中耳，滿座為之動(dòng)容”（載《清華周刊》第337期）。2月，吳宓譯文《白璧德論歐亞兩洲文化》及《論循規(guī)蹈矩之益與縱性任情之害》，載《學(xué)衡》第38期。3月6日，校務(wù)會(huì)議通過《研究院章程》。其章程宗旨為“本院以研究高深學(xué)術(shù)，造就專門人才”；其組織是：“本院為清華學(xué)校之一部，經(jīng)費(fèi)及設(shè)備，均暫不另劃分。清華學(xué)校校長(zhǎng)總攬本院一切事務(wù)”?？颇繛椤氨驹簲M按照經(jīng)費(fèi)及需要情形，逐漸添設(shè)各種科目。開辦第一年先設(shè)國(guó)學(xué)一科，其內(nèi)容約為中國(guó)語言、歷史、文學(xué)、哲學(xué)等，其目的專在養(yǎng)成下列兩項(xiàng)人才：（一）以著述為畢生事業(yè)者。（二）各種學(xué)校之國(guó)學(xué)教師”。章程還對(duì)教授及講師作出規(guī)定，即“聘宏博精深、學(xué)有專長(zhǎng)之學(xué)者數(shù)人，為專任教授”。“對(duì)于某種學(xué)科素有研究之學(xué)者得由本院隨時(shí)聘為特別講師”。章程還對(duì)學(xué)員及研究方法作出若干規(guī)定。此章程為吳宓同梁?jiǎn)⒊塘亢?，又征求了王?guó)維等人的意見草擬成。同時(shí)還作有《研究院章程緣起》，其中說：“學(xué)問者一無窮之事業(yè)也。其在人類，則與人類相終始；在國(guó)民，則與一國(guó)相終始；在個(gè)人，則與其一身相終始。今之施高等教育專門教育者，不過與以必要之預(yù)備，示以未來之途徑，使之他日得以深造而已。故東西各國(guó)大學(xué)，于本科之上更設(shè)大學(xué)院，以為畢業(yè)生研究之地。近歲北京大學(xué)亦設(shè)研究所。本校成立十有余年，今年即新設(shè)大學(xué)部，復(fù)以地處京師西郊，有交通之便，而無囂塵之煩，故擬同時(shí)設(shè)立研究院。良以中國(guó)經(jīng)籍，自漢迄今，注釋略具，然因材料之未備與方法之未密，不能不有待于后人之補(bǔ)正。又近世所出古代史料，至為夥頤，亦尚待會(huì)通細(xì)密之研究。其他人事方面，如歷代生活之情狀，言語之變遷，風(fēng)俗之沿革，道德、政治、宗教、學(xué)藝之盛衰；自然方面，如川河之遷徒，動(dòng)植物名實(shí)之繁頤，前人雖有記錄，無不需專門分類之研究。至于歐洲學(xué)術(shù)，新自西來，凡哲理文史諸學(xué)，非有精深比較之考究，不足以挹其菁華而定其取舍。要之，學(xué)者必致其曲，復(fù)觀其通，然后足當(dāng)指導(dǎo)社會(huì)昌明文化之任。然此種事業(yè)，終非個(gè)人及尋常學(xué)校之力所能成就，此研究院之設(shè)所以不可緩也。本校有鑒于此，因念大學(xué)院之成立尚需四五年，乃設(shè)立研究院，先開辦國(guó)學(xué)一門，延名師，拓精舍，招海內(nèi)成學(xué)之士，凡國(guó)內(nèi)外大學(xué)畢業(yè)者，與現(xiàn)任教育事業(yè)，或閉戶自修，而有相當(dāng)之學(xué)力者，入院肄業(yè)，分門研究，冀于世界文化有所貢獻(xiàn)。事難責(zé)重，所不敢辭，亦本校盡力國(guó)家、服務(wù)社會(huì)之微意也?！焙笥洠汉笥浭畮啄陙砉ぷ髟谇迦A圖書館，日日徜徉于書林之間，耳濡目染，漸漸地對(duì)先賢們的著述有了些了解和興趣。感謝徐葆耕教授的信任，將編撰《清華人文學(xué)科年譜》的任務(wù)托付給我，使我有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地研究和整理這段輝煌的歷史。成百上千冊(cè)夾著幾十年的灰塵的書刊必須一一細(xì)讀，可算是一份苦事，然隨著工作不斷進(jìn)展，也自有一番樂趣在其中。我還要感謝清華校史專家孫敦恒教授，他于百忙之中仔細(xì)審讀了這30萬字的書稿，并提出了寶貴意見。胡偉希教授近年致力于“清華學(xué)派”的研究，他專為本書所寫的論文想必會(huì)對(duì)本書的讀者有所幫助。年逾90、德高望重的顧毓琇老學(xué)長(zhǎng)為本書題寫了書名，使本書增色添彩。這都是我應(yīng)該衷心感謝的。清華人文學(xué)科的歷史和“清華學(xué)派”無疑是我國(guó)20世紀(jì)學(xué)術(shù)史和教育史上的重要篇章之一。編者希望本書能為有志于研究現(xiàn)代學(xué)術(shù)思想史和教育史的學(xué)長(zhǎng)、同行提供系統(tǒng)的資料上的門徑。在編撰過程中雖努力做到嚴(yán)謹(jǐn)、完整、客觀，然這段歷史所涉及的資料是如此浩瀚，學(xué)科是如此廣泛，人物又是如此眾多，缺罅幾乎是無法避免的。我誠(chéng)懇地期待著有識(shí)者的批評(píng)指正。編者1997年5月

暫缺《清華人文學(xué)科年譜》作者簡(jiǎn)介