自從1985年深圳大學在中國首招公共關系專業(yè)的學生以來,公共關系教學在中國走過了15年的歷程,現(xiàn)在不但幾十所高校相繼招收公共關系專業(yè)或專門化的本科生,而且部分高校招收公共關系學方向的碩士生甚至博士生。至于公共關系課程的普及率,在中國高校已近百分之百。這是社會需求的必然,也是公共關系學學科功能的必然所致。作為以應用性、操作性、現(xiàn)實性為特點的成人高等教育,公共關系學更是備受歡迎,搞好公共關系不但是一種專門的職業(yè)技能,而且是一種從業(yè)人員必需的基礎素質,是現(xiàn)代人進入現(xiàn)代社會的“入場券”,本教材就是專門為成人高等教育而編寫的。為了適應成人高等教育的需要,我們在編寫中堅持了四個原則:一是權威性。作為教育部成人教育司的規(guī)劃教材,我們努力使其在同類教材中體現(xiàn)學術權威性和較高的理論水準。二是集大成。廣泛消化既有的公共關系學研究成果,與國際研究水準接軌,與國內本土化運作相適應。三是成熟性。努力將比較成熟的學科內的理論成果吸收進來。四是應用性。在理論體系完整的前提下,傾向于應用性與通俗性。當然,這是編者的努力方向,也是不斷改進完善的目標。