中學(xué)生心理手冊(cè)

　　本書根據(jù)中學(xué)階段學(xué)生的知識(shí)水平、年齡特點(diǎn)，從心理學(xué)的角度，解答了本階段學(xué)生在智能、學(xué)習(xí)、情感、個(gè)性、交友、性成熟和職業(yè)發(fā)展等方面所面臨的普遍性的心理問題，以及有關(guān)的心理學(xué)理論知識(shí)和心理素質(zhì)訓(xùn)練方法。在寫作上采取個(gè)案分析，心理小測(cè)驗(yàn)、漫談、對(duì)話和故事等多種形式，力求生動(dòng)活潑。

暫缺《中學(xué)生心理手冊(cè)》作者簡(jiǎn)介