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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　為了緊緊圍繞護(hù)理本科生的培養(yǎng)目標(biāo)，以及作為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的啟蒙教材，作者盡力使此書(shū)能夠涵蓋當(dāng)前護(hù)理學(xué)先進(jìn)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)，并以對(duì)人的健康與疾病進(jìn)行整體護(hù)理作為中心指導(dǎo)思想。護(hù)理學(xué)導(dǎo)論具體內(nèi)容包括：護(hù)理學(xué)的基本概念、護(hù)理學(xué)的發(fā)展與展望、護(hù)理理論、護(hù)理程序、溝通交流、健康教育，以及一些護(hù)理倫理、護(hù)理立法等方面的內(nèi)容。通過(guò)護(hù)理學(xué)導(dǎo)論的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉護(hù)理學(xué)的概念、發(fā)展和護(hù)理理論，以形成正確的護(hù)理觀；通過(guò)護(hù)理學(xué)導(dǎo)論的學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用護(hù)理程序和掌握溝通交流的技巧，將其運(yùn)用于護(hù)理學(xué)習(xí)和工作之中，從而為今后的其它護(hù)理課程的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章護(hù)理學(xué)的基本概念
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 人
第三節(jié) 健康
第四節(jié) 環(huán)境
第五節(jié) 護(hù)理
第六節(jié) 學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)基本概念的重要意義
第二章護(hù)理學(xué)的發(fā)展與展望
第一節(jié) 世界護(hù)理學(xué)的發(fā)展
第二節(jié) 中國(guó)護(hù)理學(xué)的發(fā)展
第三節(jié) 護(hù)理學(xué)術(shù)團(tuán)體
第四節(jié) 今后展望
第三章護(hù)理理論及護(hù)理學(xué)相關(guān)的理論
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 護(hù)理理論
第三節(jié) 護(hù)理學(xué)相關(guān)理論
第四章護(hù)理人員在衛(wèi)生保健體系中的角色功能
第一節(jié) 我國(guó)護(hù)理保健工作的基本方針
第二節(jié) 初級(jí)保健及世界衛(wèi)生組織關(guān)于“2000年人人享有衛(wèi)生保健”的戰(zhàn)略目標(biāo)
第三節(jié) 護(hù)理人員的工作范圍和角色功能
第五章護(hù)理程序
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 護(hù)理評(píng)估
第三節(jié) 護(hù)理診斷
第四節(jié) 護(hù)理計(jì)劃
第五節(jié) 實(shí)施
第六節(jié) 評(píng)價(jià)
第七節(jié) 評(píng)判性思維、處理問(wèn)題和決斷的能力
第六章人際關(guān)系與溝通交流
第一節(jié) 人際關(guān)系
第二節(jié) 溝通與交流
第七章健康教育
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 學(xué)與教
第八章護(hù)理倫理
第九章護(hù)理專業(yè)與法律
附錄一國(guó)內(nèi)外護(hù)理法典及有關(guān)文獻(xiàn)
附錄二中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法