本書是一本為初學社會學,特別是結合成人學習的特點而編寫的關于社會學入門的基礎知識、基本理論、基本技能的教科書。目的是使學生掌握社會學的理論、方法和應用,提高學生理解、分析、解決問題的能力,并能熟練地運用社會學的基本理論來指導工作和生活,并為學生學習其他有關專業(yè)課打下良好的基礎。本教材編寫的指導原則是:本著必須和夠用,理論和應用并重的原則;教材內容力求簡明扼要、概念明確、理論清晰、文章深入淺出、通俗易懂,.便于學生自學。編寫過程中注意刪繁就簡、以簡馭繁;內容采取循序漸進、重點突出的原則。 本教材的整體結構和各章之間的邏輯關系是:除第一章緒論是介紹社會學這門學科的一般性質和意義外,從第二章至第十四章,大體上是按照三大塊安排的。這三大塊是:第二至第四章為第一部分,是作為社會學基礎知識而提出的;第五至第十章是第二部分,是作為社會群體與結構的分析而提出的;第十一至第十四章是第三部分,是作為社會機制的運作而提出的。最后,第十五章社會調查研究方法與第十六章社會學發(fā)展綜述,則是提供非專業(yè)學習社會學的學生概括地掌握社會學調查研究方法與這門學科的歷史發(fā)展知識的學習之用。通過這兩章的學習,可以引起學生進一步學習社會學的興趣,但不作為本教材的重點學習內容。