預防醫(yī)學

緒論
第一章 衛(wèi)生工作目標
第一節(jié) 全球衛(wèi)生戰(zhàn)略
第二節(jié) 我國衛(wèi)生工作方針及目標
第三節(jié) 初級衛(wèi)生保?。≒HC）
第四節(jié) 醫(yī)學模式的轉變與疾病的三級預防
第二章 預防保健策略與措施
第一節(jié) 保護健康的基本國策
第二節(jié) 衛(wèi)生標準與衛(wèi)生立法
第三節(jié) 社會衛(wèi)生保健與護理
第三章 健康危險因素
第一節(jié) 危險因素與疾病
第二節(jié) 健康危險因素的分類及作用
第三節(jié) 健康危險因素的評價
第四節(jié) 健康危險因素的分析
第四章 社會環(huán)境與健康
第一節(jié) 社會經(jīng)濟因素與健康
第二節(jié) 文化因素與健康
第三節(jié) 社會心理因素與健康
第四節(jié) 家庭與健康
第五節(jié) 行為生活方式與健康
第五章 生活環(huán)境與健康
第一節(jié) 人與環(huán)境
第二節(jié) 空氣環(huán)境與健康
第三節(jié) 水環(huán)境與健康
第四節(jié) 土壤環(huán)境與健康
第六章 生產(chǎn)環(huán)境與健康
第一節(jié) 職業(yè)性有害因素概述
第二節(jié) 生產(chǎn)性毒物與職業(yè)中毒
第三節(jié) 物理因素對健康的影響
第四節(jié) 生物因素對健康的影響
第五節(jié) 農(nóng)村、婦女勞動衛(wèi)生
第七章 學校衛(wèi)生與健康
第一節(jié) 學校人群的特點
第二節(jié) 學習環(huán)境對學生健康的影響
第三節(jié) 合理營養(yǎng)與體育鍛煉
第四節(jié) 青少年常見健康問題及護理
第八章 食物衛(wèi)生與健康
第一節(jié) 食物與營養(yǎng)
第二節(jié) 營養(yǎng)調(diào)查
第三節(jié) 食物中毒
第四節(jié) 食品污染及其預防
第九章 醫(yī)學統(tǒng)計方法
第一節(jié) 醫(yī)學統(tǒng)計方法的基本步驟
第二節(jié) 統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖
第三節(jié) 計量資料的分析
第四節(jié) 計數(shù)資料的分析
第五節(jié) 秩和檢驗
第六節(jié) 直線相關與回歸
第七節(jié) 護理論文的撰寫
第十章 流行病學方法
第一節(jié) 流行病學概述
第二節(jié) 疾病的分布
第三節(jié) 描述性研究
第四節(jié) 分析性研究
第五節(jié) 實驗性研究——臨床試驗
第六節(jié) 疾病發(fā)生的條件及病因推斷
實習指導
實習一 健康危險因素的評價
實習二 食物中毒案例分析
實習三 膳食調(diào)查及營養(yǎng)素計算
實習四 統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖制備
實習五 秩和檢驗
實習六 直線相關與回歸
實習七 計量資料的分析
實習八 計數(shù)資料的分析
實習九 病例對照研究的資料分析
實習十 病因流行病學探討
等等