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高等院校體育專業(yè)教育實習(xí)理論與實踐

高等院校體育專業(yè)教育實習(xí)理論與實踐

定 價:¥14.00

作 者: 王超英編著
出版社: 人民體育出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 體育

ISBN: 9787500919759 出版時間: 2000-07-01 包裝: 平裝
開本: 21cm 頁數(shù): 252頁 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書以體現(xiàn)思想性和科學(xué)性為原則,以當(dāng)前的先進(jìn)理論和實踐為指導(dǎo),以最新的研究成果為素材,以在突出體育各專業(yè)共性特點的基礎(chǔ)上體現(xiàn)個性特點為思路,力求做到具有實效性和實用性,使之對于高等院校體育系、科和體育院校的學(xué)生進(jìn)行各種實習(xí)工作和指導(dǎo)者進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo)都有一定的幫助。全書共分為十章。包括體育專業(yè)教育實習(xí)概論、體育專業(yè)教育實習(xí)的組織管理、體育專業(yè)教育實習(xí)的準(zhǔn)備工作、體育專業(yè)實習(xí)課的基本理論、體育教育專業(yè)的教育實習(xí)、運動訓(xùn)練專業(yè)的教育實習(xí)、社會體育專業(yè)的教育實習(xí)、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的教育實習(xí)、體育專業(yè)教育實習(xí)的總結(jié)與成績評定和體育專業(yè)教育實習(xí)的調(diào)查研究。

作者簡介

暫缺《高等院校體育專業(yè)教育實習(xí)理論與實踐》作者簡介

圖書目錄

第一章 體育專業(yè)教育實習(xí)概論
第一節(jié) 體育專業(yè)教育實習(xí)的發(fā)展概況
第二節(jié) 體育專業(yè)教育實習(xí)的目的與任務(wù)
第三節(jié) 體育專業(yè)教育實習(xí)的內(nèi)容與特點
第二章 體育專業(yè)教育實習(xí)的組織管理
第一節(jié) 組織管理的意義與作用
第二節(jié) 組織管理機構(gòu)
第三節(jié) 組織管理的原則、內(nèi)容與方法
第四節(jié) 體育專業(yè)教育實習(xí)的類型
第三章 體育專業(yè)教育實習(xí)的準(zhǔn)備工作
第一節(jié) 體育專業(yè)教育實習(xí)準(zhǔn)備工作概述
第二節(jié) 高等院校體育系、科和體育院校的準(zhǔn)備
第三節(jié) 指導(dǎo)教師的準(zhǔn)備
第四節(jié) 學(xué)生的準(zhǔn)備
第五節(jié) 接受實習(xí)單位的準(zhǔn)備
第四章 體育專業(yè)實習(xí)課的基本理論
第一節(jié) 體育專業(yè)實習(xí)課的類型、結(jié)構(gòu)與任務(wù)
第二節(jié) 課的練習(xí)密度與運動負(fù)荷
第三節(jié) 備課與試講
第五章 體育教育專業(yè)的教育實習(xí)
第一節(jié) 體育教育專業(yè)實習(xí)概述
第二節(jié) 體育教學(xué)的實習(xí)
第三節(jié) 課外體育活動的實習(xí)
第四節(jié) 班主任工作的實習(xí)
第六章 運動訓(xùn)練專業(yè)的教育實習(xí)
第一節(jié) 運動訓(xùn)練專業(yè)教育實習(xí)概述
第二節(jié) 運動訓(xùn)練專業(yè)教育實習(xí)計劃結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
第三節(jié) 競技運動訓(xùn)練課的教學(xué)實習(xí)
第四節(jié) 競技運動訓(xùn)練周的教學(xué)實習(xí)
第七章 社會體育專業(yè)的教育實習(xí)
第一節(jié) 社會體育專業(yè)教育實習(xí)概述
第二節(jié) 群眾性體育活動組織管理的實習(xí)
第三節(jié) 鍛煉課教學(xué)的實習(xí)
第四節(jié) 社會體育中咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)工作的實習(xí)
第八章 民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的教育實習(xí)
第一節(jié) 民族傳統(tǒng)體育專業(yè)教育實習(xí)概述
第二節(jié) 民族傳統(tǒng)體育課的實習(xí)
第九章 體育專業(yè)教育實習(xí)的總結(jié)與成績評定
第一節(jié) 體育專業(yè)教育實習(xí)的總結(jié)
第二節(jié) 體育專業(yè)教育實習(xí)的成績評定
第十章 體育專業(yè)教育實習(xí)的調(diào)查研究
第一節(jié) 開展調(diào)查研究的意義與要求
第二節(jié) 調(diào)查研究的內(nèi)容與選題要求
第三節(jié) 調(diào)查研究的方法與程序

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