中國現(xiàn)代文學(xué)課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)

　　根據(jù)大學(xué)低年級(jí)同學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)編寫，指導(dǎo)其閱讀作品、理解教材與聽老師講授，以學(xué)會(huì)鑒賞評(píng)論作品，逐步養(yǎng)成審美的能力和文學(xué)史眼光。適合本科生選修中國現(xiàn)代文學(xué)課程時(shí)使用，也方便教師備課，亦可作為電大、自考，特別是報(bào)考研究生輔導(dǎo)用書。全書依據(jù)教育部指定的現(xiàn)代文學(xué)教學(xué)大綱和教育部推薦教材《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》的章節(jié)結(jié)構(gòu)與基本內(nèi)容，分為29章，相當(dāng)于29個(gè)課題，囊托了現(xiàn)代文學(xué)教學(xué)的主要課題，可作為《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》的配套作書。若采用其他教材，同樣可以搭配使用。每章包括如下五個(gè)方面的內(nèi)容：學(xué)習(xí)提示與述要：介紹每一課題的基本內(nèi)容以及學(xué)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；知識(shí)點(diǎn)：列出每一課題所應(yīng)掌握的文學(xué)常識(shí)，包括作家作呂、社團(tuán)流派、文學(xué)思潮等方面；思考題：每一課題均設(shè)計(jì)了題型不同、難易不一的思考題；必讀作品與文獻(xiàn)：每一課題都列出最低限量的基本書目；評(píng)論節(jié)錄：配合每一課題還摘錄的學(xué)術(shù)界、評(píng)論界的有關(guān)研究成果，包括不同角度、方法的代表性和學(xué)術(shù)論點(diǎn)，和那些有創(chuàng)見的作家作品分析。<

暫缺《中國現(xiàn)代文學(xué)課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)》作者簡(jiǎn)介