電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)

　　電子商務(wù)已進(jìn)入人們的日常生活。網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)已成為現(xiàn)代大學(xué)生素質(zhì)的一部分。社會(huì)對(duì)擁有網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)人才的需求日益高漲?！缎率兰o(jì)高校信息技術(shù)與信息管理系列教材：電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)（第2版）》自出版以來在教學(xué)中的應(yīng)用效果非常好。《新世紀(jì)高校信息技術(shù)與信息管理系列教材：電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)（第2版）》采用了案例教學(xué)法和情景教學(xué)法，方便學(xué)生從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面掌握電子商務(wù)網(wǎng)站的開發(fā)方法和技巧。隨著電子商務(wù)網(wǎng)站制作技術(shù)的發(fā)展，原版本所介紹的Dreamwaver MX等制作工具已被新的版本取代，同時(shí)電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)理念和方法也發(fā)生了變化。因此，再版十分必要。再版過程中，既保留了原版本的精華，又對(duì)原來的內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整、更新和擴(kuò)充。從網(wǎng)站規(guī)劃、素材準(zhǔn)備到網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面一步步地介紹了電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)的全過程。學(xué)生按書中介紹的例子一一做完后，便可建立電子商務(wù)網(wǎng)站。再版后《新世紀(jì)高校信息技術(shù)與信息管理系列教材：電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)（第2版）》共分十三章，與第一版相比增加了CSS樣式和HTML語(yǔ)言，去掉了原第八章使用框架和框架集?！缎率兰o(jì)高校信息技術(shù)與信息管理系列教材：電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)（第2版）》的第一、二章介紹了電子商務(wù)網(wǎng)站的基礎(chǔ)知識(shí)和開發(fā)工具。第三章介紹了電子商務(wù)網(wǎng)站素材的準(zhǔn)備工作，重點(diǎn)介紹了Fireworks和Flash兩個(gè)制作工具，并配有大量的例子。每一個(gè)例子都給出詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)步驟，為后面章節(jié)的例子提供了素材。第四、五、六、七、八章分別介紹了用Dreamwaver制作網(wǎng)頁(yè)的過程，每一個(gè)例子都可具體實(shí)現(xiàn)，并相互關(guān)聯(lián)，成為網(wǎng)站的一部分。由于當(dāng)前制作網(wǎng)頁(yè)的主流技術(shù)已從框架和框架集轉(zhuǎn)變?yōu)镃SS樣式，因此《新世紀(jì)高校信息技術(shù)與信息管理系列教材：電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)（第2版）》將CSS樣式獨(dú)立成章，以便更詳細(xì)、更系統(tǒng)地介紹該技術(shù)。為了讓學(xué)生能進(jìn)一步了解網(wǎng)頁(yè)語(yǔ)言，看懂別人制作的網(wǎng)頁(yè)所采用的技術(shù)，《新世紀(jì)高校信息技術(shù)與信息管理系列教材：電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)（第2版）》特別加入了HTML語(yǔ)言（第九章）。學(xué)完該章，學(xué)生可以基本掌握HTML語(yǔ)言，看懂HTML語(yǔ)言程序，并會(huì)用HTML語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單編程。面對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站越來越重視交互性這一發(fā)展趨勢(shì)，《新世紀(jì)高校信息技術(shù)與信息管理系列教材：電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)（第2版）》加強(qiáng)了動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作的介紹。第十、十一、十二章分別介紹了制作表單、開發(fā)WEB應(yīng)用程序、使用數(shù)據(jù)庫(kù)等知識(shí)。電子商務(wù)網(wǎng)站建成后其租用、測(cè)試、發(fā)布、推廣、維護(hù)等后期工作非常重要，可延長(zhǎng)電子商務(wù)網(wǎng)站的生命周期。否則，網(wǎng)站建成后就無生命力，不可能有效果?！缎率兰o(jì)高校信息技術(shù)與信息管理系列教材：電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)（第2版）》的最后一章根據(jù)電子商務(wù)網(wǎng)站的特點(diǎn)介紹了電子商務(wù)網(wǎng)站的后期建設(shè)工作。

暫缺《電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)》作者簡(jiǎn)介