稅法學(xué)

　　20世紀(jì)80年代以來，隨著我國改革開放和中國特色社會主義事業(yè)的不斷深入發(fā)展，特別是民主與法制建設(shè)、法學(xué)教育和研究的日益進(jìn)步，經(jīng)過廣大老、中、青法學(xué)工作者的共同努力，法學(xué)教材建設(shè)亦不斷得到完善，為培育成千上萬應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型、高素質(zhì)的法律人才作出了貢獻(xiàn)，建立了彪炳史冊的功勛?？缛?1世紀(jì)，我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會的偉大時期，依法治國方略正在全面貫徹實(shí)施，特別是我國加入世界貿(mào)易組織后，帶來了許多新的法律問題，需要我們認(rèn)真加以研究。法學(xué)教育與研究必須適應(yīng)新的形勢，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。正是基于這種認(rèn)識，我們根據(jù)教育部高等教育司編寫的《全國高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)核心課程教學(xué)基本要求》和2l世紀(jì)中國民主法制建設(shè)與法學(xué)教育、研究的實(shí)際需要，組織全國法學(xué)界和實(shí)際部門的著名教授、專家合力編寫了這套《21世紀(jì)法學(xué)創(chuàng)新系列教材》。本套教材之所以名為“創(chuàng)新教材”，是因?yàn)槲覀兞D在現(xiàn)有同類教材的基礎(chǔ)上，從內(nèi)容到體例諸方面都有所創(chuàng)新。在內(nèi)容上，注重知識性、理論性和實(shí)踐性的統(tǒng)一，特別注意吸收國內(nèi)外法學(xué)教育與研究的最新成果，同時考慮到司法考試對教學(xué)、教材的導(dǎo)向影響。在體例上，每本教材的每一章均由本章重點(diǎn)難點(diǎn)提示、導(dǎo)言、正文、復(fù)習(xí)思考題、疑難案件（或典型事例）分析、爭議問題、關(guān)鍵詞等構(gòu)成。每本書后附有重要文獻(xiàn)目錄和索引。這樣安排體例的目的是為了使讀者對每一章的重點(diǎn)、難點(diǎn)、主要內(nèi)容以及相關(guān)知識有一個比較全面的了解和把握，并能根據(jù)教材所提供的線索進(jìn)行深入的思考和研究。當(dāng)然，這只是我們的一種嘗試，是否可行，是否有效，尚待實(shí)踐的檢驗(yàn)、讀者的評判。我們希望本系列教材能對廣大讀者、廣大師生以及司法考試人員的學(xué)習(xí)與研究提供更有效的幫助。同時希望各位專家、各位讀者提出批評、建議，以便再版時予以修改。

　　劉隆亨，1936年生，中國法學(xué)會財(cái)稅法學(xué)研究會會長，北京大學(xué)稅法研究中心主任，北京聯(lián)合大學(xué)經(jīng)濟(jì)法研究所所長、教授。代表性著作有《經(jīng)濟(jì)法概論》（北京大學(xué)出版社第1-5版）、《中國稅概論》（北京大學(xué)出版社第1-4版）、《流轉(zhuǎn)稅法》（北京大學(xué)出版社2001年版）等，代表性論文有《論依法治稅的目標(biāo)、理論和途徑》（《中國法學(xué)》2002年第1期）和《論中國當(dāng)代稅法原則的概況及其實(shí)質(zhì)課稅原則的適用和作用》。邢會強(qiáng)，1976的生，北京大學(xué)法學(xué)院經(jīng)濟(jì)法專業(yè)博士研究生。代表性論文主要有《宏觀調(diào)控權(quán)研究》（漆多俊主編《經(jīng)濟(jì)法論叢》第8卷，方正出版社）、《企業(yè)并購中的稅收法律問題研究》（徐杰主編《經(jīng)濟(jì)法論叢》第4卷，法律出版社）等。