會計學：教程與案例 第九版

　　本書適用于那些需要掌握會計的核心課程，而又不打算深入學習其它較為高級會計課程的學生。首先，我們認為，會計核心課程如果把重點放在增強管理人員和外部分析人員對會計信息的實際分析能力上，而不是勉強掌握會計人員在實務操作中面對的程序性細節(jié)，那么，當一個學生學完該課程后，他對會計的重要性可能會有積極的認識，而不是那種較為消極的看法，即把會計工作視為一種繁瑣的記賬工作。羅伯特·安索尼，哈佛大學商學院教授。本書與國內(nèi)教材的內(nèi)容體例不同，它除了會計報告的編制者所需掌握的知識外，側(cè)重于講述會計報表和會計報告的使用者所需了解的會計知識，以使其更好地使用會計報表。因此在體例上先從會計報表講起，再講會計要素，最后再回到會計報表，每一章后面均附有生動、簡潔的案例，為理論部分作了最好的詮釋。本書第9版共收了121個案例。為了與會計學快速的？⒄固票３忠恢攏？9版做了較大的改進。第一部分反映了財務會計準則委員會截止1994年中期所發(fā)布的公告，及1993年的所得稅法案。第2章到12章的改動較大，包括第8章所增加的未執(zhí)行合同的內(nèi)容，第9章增加的員工入股計劃和非營利組織權(quán)益，第10章增加的退休后福利，第14章增加的道德問題。

　　羅伯特·安索尼，哈佛大學商學院教授。