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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　人類社會(huì)跨入新千年后，教育再次為世人矚目。隨著經(jīng)濟(jì)、政治、文化領(lǐng)域改革的不斷深入，教育內(nèi)部深層次的問題也日趨凸顯。本書精心挑選社會(huì)普遍關(guān)注的50個(gè)熱點(diǎn)教育問題，如：創(chuàng)新教育——經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)抑或人性渴求、環(huán)境報(bào)復(fù)這后教育會(huì)報(bào)復(fù)嗎、教育異化與知識(shí)奴隸、高校擴(kuò)招是否“泡沫”教育等，在思想交鋒和意見對(duì)峙中，使人們更深入全面地解教育所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，從而尋求解決問題的更好辦法。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《衡山夜話：50教育問題縱橫談》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

序言
1 教育蓄水池
2 有教無類與有類無教
3 高校擴(kuò)招是否泡沫教育
4 高校擴(kuò)招，失業(yè)加??？
5 嚴(yán)進(jìn)寬出，還是寬進(jìn)嚴(yán)出？
6 教育：新投資領(lǐng)域
7 教育消費(fèi)者：上帝還是奴隸
8 民辦學(xué)校生命力何在
9 繳不起學(xué)費(fèi)怎么辦
10 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代：從金錢奴隸走向知識(shí)奴隸？
11 教育品牌
12 學(xué)校課程到社會(huì)上能用上多少
13 教育：生產(chǎn)知識(shí)分子，還是“知本家”？
14 學(xué)習(xí)型企業(yè)和生產(chǎn)型學(xué)校：握手還是沖突？
15 教育危機(jī)·教育荒廢·教育報(bào)復(fù)
……