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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的頒布，拉開(kāi)了新中國(guó)成立以來(lái)第八次課程改革的序幕，圍繞新課程改革，我們不僅聽(tīng)到了，而且在我們的生活中就發(fā)生了許多故事。而當(dāng)我們進(jìn)入新課程、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)時(shí)，新課程又將改變我們身邊的故事——我們?cè)谛抡n程的故事中改變著我們教學(xué)生活和生存的方式。在學(xué)習(xí)和了解新課程的過(guò)程中，在開(kāi)展新課程的交流和研討中，在中小學(xué)教師的新課程課堂上，體會(huì)了故事對(duì)教師理解新課程、實(shí)踐新課程的魅力與價(jià)值，將這些故事放進(jìn)這本小冊(cè)子與大家分享——為了新課程，為了新課程中的中小學(xué)教師，我把我的心唱給您聽(tīng)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新課程的故事與解讀》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

多想幾步
教師進(jìn)入新課程：痛并快樂(lè)著
他擔(dān)心什么
我們教學(xué)生干什么
基礎(chǔ)知識(shí)削弱了嗎
你還會(huì)哭嗎
當(dāng)教師的感覺(jué)
從“孩子們”到“同學(xué)們”
過(guò)程的意義
課堂上允許猜拳嗎
他們學(xué)到了什么
也談“學(xué)而時(shí)習(xí)之”
教師在課堂上忙什么
計(jì)算機(jī)怎么用
有答案和沒(méi)有答案
紀(jì)律怎么管
誰(shuí)來(lái)幫助中小學(xué)教師
舉手現(xiàn)象的變化說(shuō)明了什么
“寫得好！”
評(píng)價(jià)的藝術(shù)
怎樣評(píng)價(jià)教師
怎樣考試
課程資源怎么開(kāi)發(fā)
怎樣組織校本培訓(xùn)
附錄：基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）
也算廣告（代后記）