中國基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)研究

定　價(jià)：￥18.00

作　者：	呂世虎，肖鴻民編
出版社：	中國人事出版社
叢編項(xiàng)：	基礎(chǔ)教育課程改革閱讀參考叢書
標(biāo)　簽：	基礎(chǔ)教育

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ISBN：	9787801398307	出版時(shí)間：	2004-07-01	包裝：	簡裝本
開本：	24cm	頁數(shù)：	181	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　編輯推薦：《中國基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)》是根據(jù)近年來發(fā)表的有關(guān)基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)研究的成果編纂而成的。編者力圖在書中反映世紀(jì)之交人們對(duì)基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)的一些新認(rèn)識(shí)，特別是我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的背景、理念、特點(diǎn)與趨向。

作者簡介

暫缺《中國基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)研究》作者簡介

圖書目錄

前言
第一部分課程的概念
1 課程的詞源學(xué)分析
2 課程的概念闡釋
3 課程內(nèi)涵發(fā)展趨勢(shì)
第二部分課程改革
1 20世紀(jì)課程改革的基本價(jià)值取向
……
第三部分知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新課程與教學(xué)
1 面向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新課程理論與課程改革
……
第四部分課堂教學(xué)研究
1 傳統(tǒng)課堂教學(xué)的弊端分析
……
第五部分探究式教學(xué)
1 探究式教學(xué)及其特點(diǎn)
……
第六部分討論式教學(xué)
1 討論式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
2 組織小組討論的缺陷
編后記