交流與協(xié)作：中國(guó)高等院校首屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育教學(xué)研討會(huì)文集

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育宣言
序
1．高等教育在人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)事業(yè)中的使命與作用
2．時(shí)代的覺(jué)醒與文化的自覺(jué)
3．加強(qiáng)立法，推動(dòng)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)事業(yè)的發(fā)展
4．保護(hù)、傳承無(wú)形遺產(chǎn)，發(fā)展人類文化多元的未來(lái)
5．加強(qiáng)學(xué)科創(chuàng)新，發(fā)揮高校在國(guó)家文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)中作用
6．關(guān)注本土，建構(gòu)有特色的高等藝術(shù)教育體系
7．發(fā)揮地方政府在原生態(tài)無(wú)形文化傳承保護(hù)中的重要作用
8．中國(guó)色彩文化諸問(wèn)題
9．文化遺產(chǎn)保護(hù)與我國(guó)的實(shí)踐
10．非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與我們的文化認(rèn)同感
11．中國(guó)原生態(tài)民族文化遺產(chǎn)的搶救保護(hù)與傳承發(fā)展
12．農(nóng)業(yè)文化與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
13．文化遺產(chǎn)保護(hù)的新時(shí)期——無(wú)形文化遺產(chǎn)的保護(hù)
14．中國(guó)農(nóng)耕文化的發(fā)展與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)
15．我國(guó)生物人類學(xué)研究概況及在文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用
16．國(guó)外“口頭傳統(tǒng)”研究和教學(xué)實(shí)踐
17．迫切而艱巨的事業(yè)
18．中央音樂(lè)學(xué)院“211工程”建設(shè)項(xiàng)目“民族音樂(lè)科學(xué)技術(shù)實(shí)踐中心”
19．保護(hù)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)之我見(jiàn)
20．北京郊區(qū)民間文化資源調(diào)查的立項(xiàng)問(wèn)題
21．邁向?qū)W科概念的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”
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