常見心電圖的診斷與鑒別診斷圖譜

定　價：￥20.00

作　者：	李高平，李景霞主編
出版社：	復旦大學出版社
叢編項：
標　簽：	基礎醫(yī)學

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ISBN：	9787309033588	出版時間：	2002-10-01	包裝：	簡裝本
開本：	26cm	頁數(shù)：	164	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　復旦大學附屬中山醫(yī)院心電圖室曾于20世紀七八十年代編撰出版了《醫(yī)學生心電圖教學圖譜》、《臨床心電圖幻燈教材》等專業(yè)書籍，本書正是這些書籍的延續(xù)和發(fā)展。在心電學的教學中，系統(tǒng)的理論訓練和直觀的圖譜解析是相得益彰的兩個重要手段，不應該有絲毫的偏廢和輕視，這是我科許多前輩專家的認識和對我們的教誨，也是實際工作對我們提出的要求，這是編寫本書的背景之一。近20年來，心電圖的基本理論隨著心電生理技術的發(fā)展有了極大的突破。在同一時期，飛速發(fā)展的計算機技術也在心電圖中得到了應用、這些技術使我們從許多過去不能企及的時空和條件上觀察、記錄心電活動，發(fā)現(xiàn)新的心電現(xiàn)象并尋找與之相關的臨床含義、解釋過去不能解釋的臨床現(xiàn)象，這是編寫本書的背景之二。因此讀者可以發(fā)現(xiàn)，書中大量的圖譜來自具有多導同步記錄和編程打印等技術的計算機心電圖儀。與20多年前相比，心電圖在我國的普及程度也發(fā)生了巨大改變，從事臨床心電圖工作的人員隊伍龐大，繼續(xù)教育或再教育需求增大，他們迫切能有一套實踐性強，可對日常診斷提供“床旁”借鑒的圖譜。培養(yǎng)具有大學本科甚至更高學歷的醫(yī)學生，一直是我科的重要工作之一。為了適應國家對醫(yī)學生教育標準的不斷提高，我們感到有必要從教材入手，既改進過去教學方法和素材上的不足，又及時介紹和展現(xiàn)學科的最新發(fā)展，這是編寫本書的又一背景，也是最為直接的初衷。在本書編寫過程中，我們試圖在文字和圖譜之間保持適當?shù)钠胶?，即盡可能通過文字將診斷原則全面闡述清楚，但又避免長篇大論，盡可能使圖譜具有代表性但又不重復。在內(nèi)容的選擇t，我們增加了現(xiàn)代心臟起搏器和運動試驗等本科生授課中不太可能涉及的內(nèi)容，以及一些較為復雜的心律失常，但大部分篇幅仍圍繞本科生《診斷學》和《內(nèi)科學》授課中心電學部分。這樣做的目的是希望本書能成為受醫(yī)學生歡迎的心電學教材，同時為中、低年心血管專業(yè)住院醫(yī)師和心電圖醫(yī)師提供快速的復習和實例參考資料。

作者簡介

暫缺《常見心電圖的診斷與鑒別診斷圖譜》作者簡介

圖書目錄

一、正常心電圖（圖 l－4）
二、右位心（圖5－7）
三、心房、心室肥大（圖 8－13）
四、 ST-T改變（圖 14－17）
五、心肌梗死（圖18－25）
六、竇性心律失常（圖26－38）
七、房性心律失常（圖39－50）
八、交界性心律失常（圖51一60）
九、室性心律失常（圖61－73）
十、室性并行心律（圖74－77）
十一、撲動、顫動（圖78一87）
十二、房室傳導阻滯（圖 88－109）
十三、束支傳導阻滯（圖110一117)
十四、預激綜合征（圖118－124）
十五、起搏器心電圖（圖 125－138）
十六、運動平板心電圖（圖139－144）