小學音樂教學案例及評析

編者的話
例一 小學一年級音樂教學——欣賞《快樂的早晨》，學習感受音的長短
例二 小學低年級唱歌與識譜教學——復習歌曲《我有一只小羊羔》，并進行歌表演，學習四分休止符
例三 小學低年級唱游教學——學唱歌曲《在農(nóng)場里》，根據(jù)音樂創(chuàng)編歌詞及表演動作
例四 小學低年級唱歌與識譜教學——學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》，學習全音符
例五 小學低年級唱歌與識譜教學——學唱歌曲《嗩吶配喇叭》，學習音的長短及四分音符與八分音符的時值
例六 小學低年級唱歌與律動教學——學唱歌曲《節(jié)拍機的歌》，學習音樂快、中、慢三種速度
例七 小學低年級唱歌與識譜教學——學唱歌曲《火車開了》，學習二、四、八分音符
例八 小學低年級唱歌——學唱歌曲《農(nóng)夫歌》，學習用潮州話演唱潮曲
例九 小學中年級唱歌——學唱歌曲《云》，體驗并學習三拍子抒情歌曲唱法
例十 小學中年級唱歌——學唱歌曲《大鹿》，進行歌表演
例十一 小學中年級唱歌與識譜教學——學唱歌曲《乃喲乃》，熟悉do、mi、sol三個音在五線譜上的位置并唱準音高
例十二 小學中年級唱歌與識譜教學——學唱歌曲《堆雪人》，熟悉F大調(diào)各音的唱名及音名
例十三 小學高年級唱歌——學唱歌曲《只要媽媽露笑臉》，練習一和諧、均衡的聲音演唱二聲部合唱
例十四 小學高年級唱歌——學唱歌曲《小白菜》，練習有表情的演唱由民歌改編的二部合唱
例十五 小學低年級器樂與唱游教學——學唱歌曲《小猴子買樂器》，學習知道常用打擊樂器的名稱、音色、奏法，并進行唱游
例十六 小學中年級器樂教學——學習口風琴演奏基本方法及五指練習
例十七 小學高年級器樂教學——學習口琴舊式單音吹奏方法及自然大調(diào)音階
例十八 小學高年級欣賞與器樂合奏教學——欣賞《花兒與少年》，并進行打擊樂合奏
例十九 小學低年級欣賞教學——欣賞《可愛的動物》，描寫動物的音樂片段，加深對音樂要素的感受與體驗
例二十 小學低年級欣賞教學——欣賞二胡齊奏曲《小青蛙》，利用圖譜進行音樂創(chuàng)作，發(fā)展學生的創(chuàng)造力
例二十一 小學低年級欣賞教學——欣賞《單簧管波爾卡》，利用圖譜學習樂曲結(jié)構，通過創(chuàng)編舞蹈體驗波爾卡舞蹈音樂風格
例二十二 小學中年級欣賞教學——欣賞四部合唱《游擊隊歌》，練習用彈性、飽滿的聲音歌唱
例二十三 小學高年級音樂常識與欣賞教學——學習有關管子的常識，欣賞管子獨奏《江河水》及河北吹歌《放驢》
例二十四 小學高年級音樂常識與欣賞教學——學習劉天華的生平及貢獻，欣賞二胡獨奏曲《光明行》
例二十五 小學高年級音樂常識與欣賞教學——學習勞動號子的有關的有關常識并欣賞勞動號子
例二十六 小學高年級音樂常識與欣賞教學——欣賞小提琴獨奏曲《G弦上的詠嘆調(diào)》，介紹約翰·塞巴斯蒂安·巴赫的生平及貢獻
例二十七 中師《小學音樂教學法》教學——小學音樂欣賞教學中的參與活動方式及意義