秘書學的研究和秘書人才的培養(yǎng)，是改革開放的時代賦予我們的新任務。秘書學是一門年輕的學科。國外秘書學的研究，起始于二次世界大戰(zhàn)之后，至今已有幾十年的歷史。我國秘書工作的歷史源遠流長，但在長期的封建社會中，秘書學的研究始終無法起步。解放后，由于種種原因，秘書學的研究也未能提到日程上來，只有改革開放的今天才為秘書學的研究提供了適宜的氣候和土壤。隨著改革開放不斷深入，政治經濟飛速發(fā)展，使秘書工作的參謀助手作用越來越突出，越來越重要，因而促使人們去了解、總結、研究秘書工作的規(guī)律及特點，以便使秘書工作在建設具有中國特色的社會主義的偉大歷史進程中發(fā)揮充分的作用。這樣秘書學的研究就在最近十年中風起云涌地發(fā)展起來，從中央到地方許多專家、學者紛紛著書立說，從各個角度提出觀點，建立各自的體系，但對于秘書學的基本理論研究和對秘書實務的探討仍處在百家爭鳴的階段中，被學術界一致贊同的科學體系尚未建立起來。關于秘書人才的培養(yǎng)，我們已經改變了從前那種師傅帶徒弟的手工作坊方式，開始設立秘書專業(yè)，進入成批地培養(yǎng)人才的新階段。但是這個時間也很短，80年代初有的高校開辦了秘書專業(yè)，80年代中期，秘書學和秘書專業(yè)才逐漸得到社會的承認，到1986年國家教委正式批準把秘書專業(yè)納入高等學校的專業(yè)序列。各地高校秘書專業(yè)的教師編寫了許多秘書學教材，這些教材在培養(yǎng)秘書人才方面發(fā)揮了重要作用。但仍存在一些問題，又由于秘書學是應用學科，緊密結合著秘書工作的實踐，它要求把新的實踐經驗不斷充實進來，以保障秘書學的常學常新。這本《秘書學新編》是集中了十幾所高校教師和一些實際工作者的經驗，在繼承吸取以往教材長處的基礎上編寫的。雖未必甘芳醇厚，卻也有自己獨特的風味。
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