班級心理輔導(dǎo)手冊

理論篇
一 總論：團體心理輔導(dǎo)的基本理念及其在學(xué)校中的應(yīng)用
（一）什么是團體心理輔導(dǎo)
（二）團體心理輔導(dǎo)的獨特性
（三）團體心理輔導(dǎo)的基本過程
（四）團體心理輔導(dǎo)在學(xué)校中的運用
二 班組心理輔導(dǎo)簡論
（一）班級心理輔導(dǎo)的意義
（二）班級心理輔導(dǎo)的內(nèi)容
（三）班級心理輔導(dǎo)的功能
（四）班級心理輔導(dǎo)的途徑
（五）班級心理輔導(dǎo)活動中的發(fā)展過程
（六）班級心理輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)技巧
（七）班級心理輔導(dǎo)活動的設(shè)計
（八）班級心理輔導(dǎo)的評價反饋
（九）班級心理輔導(dǎo)人員的專業(yè)守則
實踐篇
第一專題 學(xué)生成長訓(xùn)練
第二專題 班級成長教育
第三專題 感恩教育
主要參考文獻
后記