愛與痛的傷感

　　盡管“校漂族”的隊伍已經(jīng)頗為壯觀，而且正在年復一年的迅速擴張。但是對于大多數(shù)畢業(yè)后走上工作崗位的大學生來說，“校漂族”無疑仍然屬于另類群體。今年 3月，東華大學團委調研部發(fā)起了一場關于“校漂族”的調查。負責這次調研的國貿專業(yè)學生林曉說：“他們覺得自己十分另類。因為沒有固定工作，精神壓力很大，人顯得比較抑郁，不太愿意說話。遇到類似‘現(xiàn)在經(jīng)濟來源’等問題，比較容易引起他們的情緒反彈?！?對于“校漂族”來說，圍城內外的那道分界線，往往也就是他們愛與痛的邊緣。一方面，找不到理想的工作、對外面的世界無所適從使他們覺得自己不被世界接納，這種格格不入讓他們熱愛自己熟悉的校園，眷戀這種寧靜、單純、閑適的生活，拒絕社會化；另一方面，由于經(jīng)濟來源等現(xiàn)實問題，他們迫切希望自己能夠找到更好的歸宿：考研、出國、創(chuàng)業(yè)或是找到理想工作，面對眼前的窘境，校園成了一處揮之不去的傷心地，一個希望能夠盡早盡快、體面風光地離開的避難所，一份混雜著“校漂族”依賴與逃避、眷戀與傷感等復雜心態(tài)的心情記錄。

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