改變孩子一生的多元智能

　　哈佛大學(xué)著名心理學(xué)家霍華德？加德納以其劃時(shí)代的學(xué)術(shù)專著《多元智能》，向流行百年的智商測(cè)驗(yàn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。加德納認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)從測(cè)試和測(cè)試的數(shù)據(jù)中徹底解放出來，注意一下另一種更自然的信息來源，那就是世界各地的人們是怎樣獲得那些對(duì)于他們的生活非常重要的技能的。該書在歐美各地引起呼吁教育革命的浪潮。它為中國(guó)的父母、教師提供了嶄新的智力開發(fā)角度。本書在學(xué)習(xí)和繼承加德納多元智能理論的基礎(chǔ)上，課題組12位專家進(jìn)行了大量進(jìn)一步深化、活化的工作，歷時(shí)三年，使其變成了一個(gè)嶄新的文本。

暫缺《改變孩子一生的多元智能》作者簡(jiǎn)介