自由女神的召喚：現(xiàn)代詩(shī)的引跑者惠特曼

　　這套讀物的特點(diǎn)：一、創(chuàng)新！我們的“人文素養(yǎng)讀本”不單單是內(nèi)容的堆砌，而是一條主線下的體系創(chuàng)新。由此及彼，由內(nèi)及外，讓我們?cè)陂喿x中逐漸體會(huì)到人文的精神，獲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。二、精深！我們約請(qǐng)了在京的數(shù)位學(xué)有所成的博士來(lái)編撰此書，并約請(qǐng)了數(shù)位名家對(duì)此進(jìn)行把關(guān)和評(píng)審。深入淺出與精益求精有機(jī)融為了一體。三、易懂！閱讀應(yīng)是一種樂趣。為此，我們從圖片的選取到內(nèi)容的排版都盡量考慮讀者的閱讀體驗(yàn)，讓他們?cè)陔S手的翻閱中真正學(xué)到知識(shí)體味樂趣。我們可以這樣說(shuō)：“五月花”號(hào)帆船登上美洲大陸是一種自由的起始，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是一種自由的追求，西進(jìn)運(yùn)動(dòng)是一種自由的開拓，廢奴運(yùn)動(dòng)是一種自由的表現(xiàn)，自由女神像是一種自由的標(biāo)志，美國(guó)大眾更是一個(gè)自由的民族，那么惠特曼的詩(shī)歌便是一種追求自由的口號(hào)，他用他的詩(shī)歌來(lái)贊揚(yáng)自由的精神，傳達(dá)自由的力量，歌唱自由的召喚。目錄開篇美國(guó)——追求自由的航程相關(guān)鏈接：美國(guó)自由女神像獨(dú)立紀(jì)念日美國(guó)國(guó)父喬治·華盛頓拉什莫爾的總統(tǒng)雕像哈佛大學(xué)山姆大叔——美國(guó)的綽號(hào)第一章與惠特曼共唱自由之歌1、渴望自由2、新大陸孤獨(dú)的歌手3、歌唱新大陸的宏偉詩(shī)篇4、歌唱人民和勞動(dòng)5、《自由之歌：美國(guó)史詩(shī)》6、紫丁香和我的船長(zhǎng)7、詩(shī)與思的激蕩8、生前余暉第二章詩(shī)歌皇后狄金森相關(guān)主題：19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的興趣1、阿默斯特的修女2、“以新英格蘭方式”3、她那謎樣的詩(shī)歌結(jié)束語(yǔ)：自由女神的召喚附錄1影響美國(guó)歷史命運(yùn)的20本書附錄2主要參考書目

暫缺《自由女神的召喚：現(xiàn)代詩(shī)的引跑者惠特曼》作者簡(jiǎn)介