“中學(xué)”與“西學(xué)”：重新解讀現(xiàn)代中國(guó)學(xué)術(shù)史

序：“中學(xué)”、“西學(xué)”與歷史文化傳統(tǒng)
導(dǎo)論：現(xiàn)代中國(guó)學(xué)術(shù)的命運(yùn)與前途
“哲學(xué)”范疇的中國(guó)化及其內(nèi)在問(wèn)題
儒學(xué)是哲家學(xué)說(shuō)嗎
儒學(xué)是宗教學(xué)說(shuō)嗎
從ontology 看中學(xué)與西學(xué)的不可比性
“辯證法”與西方學(xué)術(shù)傳統(tǒng)
“形而上學(xué)”：中國(guó)的？西方的？
理解西方兩千多年的“學(xué)統(tǒng)”
唐君毅與牟宗三：從新儒家看現(xiàn)代中國(guó)學(xué)術(shù)的方向
附錄一 參考文獻(xiàn)
附錄二 人名索引
跋