階級斗爭：工業(yè)社會新講

　　1962年，當我發(fā)表《工業(yè)社會十八講》的時候，我寫了如下一段話：“這些課事實上是于1955至1956年間在巴黎大學講授的……曾由大學文獻中心把授課內(nèi)容用速印機油印出來。直到今天我仍拒絕把講稿原封不動地出示給更廣泛的讀者。我把我遲疑的理由立即告訴讀者。這些課對大學生來說是一個研究的機會，是學習的工具，它們啟發(fā)一種研究方法，勾畫出一些概念，提供一些現(xiàn)象和見解。講義中保留著而且不可能不保留講課和即席發(fā)揮的痕跡。這些課程事先沒有撰寫成文，因而是口語形式的，難免有缺陷，事后盡管做了修改，以減少其不足之處，但不可能徹底消除?！薄妒酥v》受到了讀者的歡迎，國外多家出版社表示要將它翻譯出版，這促使我決定發(fā)表這第二冊書，然而我仍然要重申關(guān)于前面那本書所做的提醒。本書的十九講是于1956至1957年間在巴黎大學教授的課程。雷蒙·阿隆（1905—1983），當代法國著名社會學家、哲學家。主要著作有：《歷史哲學導論》、《對抗暴君的人》、《連鎖戰(zhàn)爭》、《工業(yè)社會十八講》、《民主與極權(quán)》、《知識分子的鴉片》、《政治研究》等。本書是作者根據(jù)當今工業(yè)社會的現(xiàn)狀，對包括西方資本主義社會和蘇？繳緇嵩諛詰墓ひ瞪緇嶂薪準隊虢準抖氛腫唇蟹治鲅芯克鬧匾壑?。勘緯抢酌伞ぐ⒙〉囊徊恐匾撝?。作者根據(jù)當今工業(yè)社會的現(xiàn)狀，對包括西方資本主義社會和蘇聯(lián)式社會在內(nèi)的工業(yè)社會中階級與階級斗爭現(xiàn)狀進行分析研究，指出，由于工業(yè)化的進程，生產(chǎn)力的發(fā)展，人民的總體生活水平的提高，不平等的減輕，階級間的流動，社會集團間界線的日益不明確，從而導致工業(yè)社會中階級界定上的困難，以及現(xiàn)代國家的政權(quán)的階級屬性的日益模糊，工業(yè)社會中的斗爭主要的集團間的矛盾和沖突，而不再是你死我活的“階級斗爭”。

　　雷蒙·阿?。?905—1983），當代法國著名社會學家、哲學家。主要著作有：《歷史哲學導論》、《對抗暴君的人》、《連鎖戰(zhàn)爭》、《工業(yè)社會十八講》、《民主與極權(quán)》、《知識分子的鴉片》、《政治研究》等。本書是作者根據(jù)當今工業(yè)社會的現(xiàn)狀，對包括西方資本主義社會和蘇聯(lián)式社會在內(nèi)的工業(yè)社會中階級與階級斗爭現(xiàn)狀進行分析研究所著的重要論著。