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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　舞蹈是藝術(shù)之母，是人類文化的啟蒙者。原始人類從本能情緒情感的發(fā)匯到生存欲望的表達(dá)、實(shí)現(xiàn)，都是領(lǐng)先動(dòng)作來完成的。動(dòng)作濃縮了原始人的思想情感、情緒和激情，孕育了原始舞蹈，孕育了原始文化。舞蹈，是一個(gè)民族精神的表征，通過舞蹈，我們可窺見民族的歷史的與文化。中華民族有著燦爛悠久的舞蹈文明史，它是中國文化極其重要組成的部分。學(xué)習(xí)并掌握中國舞蹈文化發(fā)展的歷史，是舞蹈表演、創(chuàng)作和研究人員的必修之課。

作者簡(jiǎn)介

　　林順順，出生于音樂世家，自幼受到良好的音樂教育及熏陶，并以優(yōu)異的成績(jī)考入上海音樂學(xué)院附中，師從鮑敖法。1993年升入上海音樂學(xué)院民樂系本科。師從俞遜發(fā)，譚謂裕。1997年畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位。曾多次參加大型演出及CD，唱片，音帶的錄制。如>，>等，并錄有>，>等名曲。1997年應(yīng)美國長(zhǎng)風(fēng)中樂團(tuán)之邀赴美講學(xué)演出，得到很高評(píng)價(jià)。林順順的演奏技法嫻熟，基本功扎實(shí)，音色圓潤(rùn)飽滿，極富感染力。在長(zhǎng)期嚴(yán)格規(guī)范的音樂教育下，經(jīng)過不斷摸索研究，形成了自己的演奏風(fēng)格，是一位很有潛質(zhì)的青年笛子演奏家。

圖書目錄

前言
第一章原始舞蹈的發(fā)生
一、原始人與舞蹈
1、崖畫舞蹈
2、部落樂舞
二、原始舞蹈的特征
1、強(qiáng)烈的功利目的
2、高度的生命情調(diào) 第二章三代舞蹈的分流
一、表演性舞蹈的發(fā)端
二、紀(jì)功舞蹈的早期形成
1、禹的樂舞《大夏》
2、湯的樂舞《大濩》
三、巫術(shù)祭祀舞蹈的初況
1、巫舞
2、蠟祭
3、儺祭
四、西周的禮樂互補(bǔ)
1、“大舞”“小舞”
2、教化與祭祀
五、“禮崩樂壞”與“市也婆娑”
六、宮廷女樂與諸侯爭(zhēng)霸第三章漢代舞蹈的發(fā)展
一、“百戲”舞蹈
1、巾袖舞
2、道具舞
3、情節(jié)舞
4、舞像
二、“四夷”樂舞
三、女樂歌舞
四、自娛舞蹈
五、皇室舞人
六、漢舞的藝術(shù)特征第四章魏晉南北朝舞蹈的變革
一、清商樂舞
二、胡樂胡舞
三、唐代舞蹈的奠基
1、獨(dú)立性與表現(xiàn)性態(tài)勢(shì)
2、中西融合新舉
3、“軟舞”之準(zhǔn)備
4、“健舞”之先聲
5、“燕樂”之基本構(gòu)架
四、舞蹈變革的人文基因
1、社會(huì)變革與主情傾向
2、情感與形式契合的內(nèi)驅(qū)力
3、門閥士族的及時(shí)行樂
五、古代舞蹈理論的初級(jí)形式
1、詩歌型的舞蹈批評(píng)
2、“氣之動(dòng)物”的理論價(jià)值
……
第五章隨唐舞蹈的盛景
第六章宋元舞蹈的規(guī)范
第七章明清舞蹈的轉(zhuǎn)型
第八章雅樂舞蹈與民間舞蹈的演進(jìn)
第九章近古舞論與舞譜
復(fù)習(xí)思考題
參考文獻(xiàn)
附錄