沙盤(pán)游戲：理論與實(shí)踐

　　《沙盤(pán)游戲（理論與實(shí)踐）》不僅僅是一種心理治療的方法，能夠廣泛地適應(yīng)于諸多心理疾病的工作；而且也是心理教育的一種技術(shù)，在培養(yǎng)自信與人格、發(fā)展想像力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮積極的作用；同時(shí)，以整合意識(shí)與無(wú)意識(shí)為目標(biāo)的沙盤(pán)游戲，可以幫助我們自性的成長(zhǎng)和心性的發(fā)展，以獲得真實(shí)的自性化體驗(yàn)。

　　申荷永，華南師范大學(xué)心理學(xué)教授，博士，專(zhuān)長(zhǎng)心理分析，中國(guó)文化心理學(xué)1989年在高覺(jué)敷教授指導(dǎo)下獲博士學(xué)位，現(xiàn)任華南師范大學(xué)心理學(xué)系教授。中國(guó)心理學(xué)會(huì)理論心理學(xué)與心理學(xué)史專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員，《心理學(xué)探新》編委，《社會(huì)心理學(xué)科學(xué)》編委。1993-1995年承擔(dān)并完成國(guó)家自然科學(xué)基金“團(tuán)體內(nèi)聚力研究”的課題，1993-1994年赴美國(guó)進(jìn)行關(guān)于團(tuán)體動(dòng)力學(xué)的訪問(wèn)研究，于1995年赴瑞士進(jìn)行分析心理學(xué)與中國(guó)文化的研究，1996年作為富布萊特項(xiàng)目學(xué)者赴美國(guó)進(jìn)行中國(guó)文化心理學(xué)的講學(xué)。曾在《心理學(xué)報(bào)》等雜志上發(fā)表文章多篇，出版《心理場(chǎng)論》、《團(tuán)體動(dòng)力學(xué)：理論與實(shí)踐》及《心理教育》等專(zhuān)著。曾出版《心理場(chǎng)論》、《心理教育》、《理解心理學(xué)》、《中國(guó)文化心理學(xué)心要》、《充滿張力的生活空間》、《靈性：分析與體驗(yàn)》等專(zhuān)著。曾獲國(guó)際富布萊特（Fulbright）學(xué)者獎(jiǎng)（1996）；瑞士愛(ài)若思（Eranos）基金會(huì)圓桌研討會(huì)主講（1997）；組織并主持了第一屆（1998）與第二屆（2002）“心理分析與中國(guó)文化”國(guó)際研討會(huì)。