管理人員素質(zhì)與測評

第一章 人員素質(zhì)及其特點(diǎn)
第一節(jié) 關(guān)于人員素質(zhì)的研究方法
一、結(jié)構(gòu)一功能方法
二、調(diào)查方法
三、測驗(yàn)方法
第二節(jié) 人員素質(zhì)的內(nèi)涵、構(gòu)成及特點(diǎn)
一、國內(nèi)關(guān)于人員素質(zhì)內(nèi)涵研究的綜述
二、人員素質(zhì)的內(nèi)涵、構(gòu)成及其特點(diǎn)
三、素質(zhì)的構(gòu)成要素之間的相互作用
第三節(jié) 我國古代對人員素質(zhì)的研究及其成就
一、我國古代人員素質(zhì)研究的特點(diǎn)及其成就
二、關(guān)于人員素質(zhì)測評的研究及其成就
三、我國古代人員素質(zhì)及其測評研究的評價
第四節(jié) 西方對人員素質(zhì)的研究與素質(zhì)分析技術(shù)
第二章 我國企業(yè)管理人員素質(zhì)的理論探索
第一節(jié) 我國企業(yè)管理人員面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
一、面臨經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)
二、面臨著以知識經(jīng)濟(jì)為特點(diǎn)的現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)
三、面臨著改革與轉(zhuǎn)型時期的市場化的挑戰(zhàn)
第二節(jié) 當(dāng)代企業(yè)管理人員的素質(zhì)要求及其特點(diǎn)
一、從理論研究的角度看企業(yè)管理人員的素質(zhì)要求及其特點(diǎn)
二、從公司選拔人才的實(shí)踐看企業(yè)管理人員的素質(zhì)要求及其特點(diǎn)
三、從未來的發(fā)展趨勢看企業(yè)管理人員的素質(zhì)要求及其特點(diǎn)
第三節(jié) 管理人員素質(zhì)生成的影響因素
一、管理人員素質(zhì)的影響因素的定性研究
二、管理人員素質(zhì)的影響因素的定量研究
第四節(jié) 管理人員的素質(zhì)對生產(chǎn)力的影響
第三章 我國企業(yè)管理人員素質(zhì)的實(shí)證分析
第一節(jié) 總體評價
一、中國企業(yè)管理人才的形成
二、中國企業(yè)管理人才成長狀況總體評價
第二節(jié) 素質(zhì)和能力狀況
一、創(chuàng)新能力增長
二、職業(yè)道德意識增強(qiáng)
三、職業(yè)技能水平提高
四、企業(yè)內(nèi)部管理能力提高
五、國內(nèi)外比較
第三節(jié) 成長環(huán)境和制度條件
一、法律環(huán)境建設(shè)亟待加強(qiáng)
二、選拔任用制度市場化程度較低，
三、激勵制度沒有體現(xiàn)企業(yè)管理者個人價值與貢獻(xiàn)大小
四、監(jiān)督約束制度的配套措施需加強(qiáng)
第四節(jié) 職業(yè)和生活狀況
一、職業(yè)狀態(tài)忙碌
二、生活狀況
第四章 管理人員素質(zhì)對企業(yè)影響的案例解析
第一節(jié) 麥當(dāng)勞經(jīng)理的成長與企業(yè)的發(fā)展
第二節(jié) 海因茨·尼克斯道夫的個人素質(zhì)與歐洲第三大計(jì)算機(jī)廠
第三節(jié) 大通曼哈頓銀行的人才培訓(xùn)方案與員工素質(zhì)的提高
第四節(jié) 張瑞敏與海爾的人才發(fā)展戰(zhàn)略
第五章 西方文化下的管理人員素質(zhì)測評
第一節(jié) 西方的素質(zhì)測評概況
第二節(jié) 企業(yè)管理人員的管理能力的預(yù)測與開發(fā)
一、面試技術(shù)
二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
三、公文筐測驗(yàn)
第三節(jié) 管理人員的人格測驗(yàn)
一、管理人員的人格測驗(yàn)
二、自我實(shí)現(xiàn)測驗(yàn)
三、卡特爾16因素人格測驗(yàn)
第四節(jié) 頗具特色的素質(zhì)測評技術(shù)一覽
一、PM技術(shù)
二、履歷分析測評技術(shù)
三、筆跡鑒定法
四、網(wǎng)上測試法
第六章 我國現(xiàn)代企業(yè)管理人員素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)與測評方法研究
第一節(jié) 我國企業(yè)管理人員素質(zhì)測評的發(fā)展?fàn)顩r及存在問題
第二節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)管理人員的素質(zhì)測評的基本原則
第三節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)管理人員的素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建
一、管理人員素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)的層次性
二、管理人員素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)涵
第四節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)管理人員的素質(zhì)測評的方法選擇
一、計(jì)算機(jī)仿真測評系統(tǒng)
二、360度測評體系
三、不同層次的管理人員的素質(zhì)測評組合
第七章 現(xiàn)代企業(yè)管理人員素質(zhì)的開發(fā)及其經(jīng)濟(jì)意義與社會意義
第一節(jié) 企業(yè)管理的情感經(jīng)營與人員素質(zhì)開發(fā)
一、情感經(jīng)營對管理人員的要求
二、管理人員的非智力因素對員工素質(zhì)的影響
第二節(jié) 中國特色的企業(yè)思想政治教育對企業(yè)發(fā)展的影響
一、全方位思想政治工作的基本內(nèi)容
二、全方位思想政治工作的基本成效
三、全方位思想政治工作取得成效的原因
第三節(jié) 儒家文化圈內(nèi)的日本企業(yè)的人員素質(zhì)開發(fā)與企業(yè)的發(fā)展
一、日本企業(yè)文化的特點(diǎn)
二、日本企業(yè)員工素質(zhì)開發(fā)的特點(diǎn)
三、日本企業(yè)員工素質(zhì)開發(fā)的技術(shù)方法
四、日本企業(yè)員工素質(zhì)開發(fā)對企業(yè)的影響
第四節(jié) 西方以人為本的企業(yè)文化下的人員素質(zhì)開發(fā)及其成效
一、廓清以人為本問題上的認(rèn)識誤區(qū)
二、西方的以人為本的真實(shí)含義
三、歐美的人員素質(zhì)的開發(fā)、特點(diǎn)及其趨勢
第五節(jié) 美日人力資源開發(fā)的比較及其啟示
一、美日兩種成功的人力資源開發(fā)模式的比較
二、美日兩種不同人力資源開發(fā)模式的融合趨勢
三、美日兩種人力資源開發(fā)模式的啟示
參考文獻(xiàn)
后記