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俄羅斯基礎教育

俄羅斯基礎教育

定 價:¥18.50

作 者: 高金嶺著
出版社: 廣東教育出版社
叢編項: 新世紀國際基礎教育叢書
標 簽: 教育學

ISBN: 9787540655204 出版時間: 2004-08-01 包裝: 膠版紙
開本: 21cm 頁數(shù): 287 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  基礎教育,在這里包括進入大學之前的教育。從現(xiàn)代教育意義上,世界最早出現(xiàn)的是大學,如12世紀創(chuàng)立的波隆那大學,而基礎教育則是從16世紀宗教改革運動以后才逐步發(fā)展起來的。盡管18世紀德國已提出普及小學教育的口號,但直到19世紀之后才真正開始提出實施普及基礎教育的任務。發(fā)達國家于20世紀初先后普及小學教育,50年代以來先后普及九年義務教育。在許多人看來,基礎教育就是教學生識字,學生的任務就是讀書;在許多發(fā)展指標中,特別是表時國力發(fā)展的構成中,只列“識字率”,讀到幾年級識多少字;在過去的現(xiàn)代化指標中,基礎教育只重發(fā)燕尾服規(guī)模。顯然,高科技的興起,使我們對基礎教育有了嶄新的理解,21世紀的教育改革,給基礎教育注入了嶄新的時代教育精神。

作者簡介

  高金嶺,山東省諸城市人。1990年畢業(yè)于北京師范大學教育系,1993-1994在年俄羅斯喀山師范大學做訪問學者,1995年回北京師范大學教育系讀碩士學位,2004年獲北京師范大學教育學院教育經(jīng)濟與管理專業(yè)博士學位?,F(xiàn)為廣西師范大學教育科學學院院長,副教授、碩士生導師。發(fā)表論文20余篇,主編與合作撰寫著作5部。

圖書目錄

前言
第一章 從宗教走向世俗:俄羅斯公共教育的生成
一 俄羅斯世俗教育的起源
二 俄羅斯公共教育的生成
第二章 從薄弱鏈條到大國風范:獨樹一幟的蘇聯(lián)教育
一 制度轉型與體系確立:二戰(zhàn)前的教育變革
二 偏激的選擇:1958年的教育改革
三 世界變革的回應:20世紀60-70年代的教育改革
四 西風東漸:20世紀80年代的教育改革
第三章 走下輝煌的神壇:解體后的俄羅斯教育變革之路
一 轉型的沖突:過渡社會的激進改革
二 第二次選擇:擴大民族教育空間
第四章 謝幕后的舞者:俄羅斯教師隊伍素描
一 20世紀0年代以來教師隊伍的困境
二 重振雄風:教師隊伍的再造
第五章 從政府走向市場:教育體制的困境與變革
第六章 褪去翅膀的天使:學生生存與發(fā)展
第七章 缺鈣的尷尬:教育發(fā)展的經(jīng)費困境
第八章 尋找失去的天堂:幼兒教育的過去的現(xiàn)在
第九章 存留在畫板上的風景:普通教育素描
第十章 返璞歸真:課程與教學改革
第十一章 從封閉走向開放:職業(yè)教育改革
第十二章 回應世紀要求:素質(zhì)教育新舉
第十三章 絕不落后于時代:信息技術教育興起
第十四章 走向世界:教育民族化與國際化的統(tǒng)合
參考文獻
后記 【媒體評論】

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