手工是幼兒非常喜愛的活動。幼兒通過動手操作，可以訓練手部肌肉動作的協調性、靈活性和實際操作能力，培養(yǎng)觀察力、注意力、想像力和創(chuàng)造力。北京市豐臺區(qū)蒲黃榆第一幼兒園在實施《幼兒園工作規(guī)程》過程中，注重開展豐富多彩的手工活動，鼓勵教師大膽創(chuàng)新，并放開孩子們的手腳，激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望，努力促進幼兒綜合能力的提高，得到了專家、同行及家長們的一致好評。本書介紹的是，蒲黃榆第一幼兒園的教師在教學實踐中摸索出來的兒童裝飾畫的制作方法。這種裝飾畫，雖然稱為畫，但與其他繪畫的方法完全不同。它不是用筆畫出來的，而是用各種自然物和廢舊材料拼貼制作出來的。一塊紙板，幾個小石子，一個廢舊燈泡，幾個小貝殼，一堆果殼，經過作者的藝術構思，按照一定的技巧進行加工拼貼，都可以制作出一幅栩栩如生的裝飾畫。因此，從某種意義上說，它是一種工藝品。制作這種裝飾畫，需要特定的技法。本書以“示例”說明的方式介紹了四種基本技法，每種技法還附有幼兒制作的若干個作品，供大家欣賞。這些作品造型生動，制作技法淺顯易懂，好學好記，可以啟發(fā)你充分發(fā)揮想像力；舉一反三，創(chuàng)作出新的作品。本書可以作為幼兒園及家庭輔導幼兒手工制作的實用教材，也可以作為喜愛制作裝飾畫的成年人的參考材料。
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