0~3歲幼兒閱讀發(fā)展與培養(yǎng)

　　本書分發(fā)展和培養(yǎng)兩篇。發(fā)展篇主要從理論層面說明0～3歲的孩子完全有能力、有條件進(jìn)行早期閱讀，以使家長在觀念上破除孩子還小、一切慢慢來的錯(cuò)誤想法；培養(yǎng)篇主要介紹適合0～3歲孩子閱讀的內(nèi)容與材料選擇，以及進(jìn)行早期閱讀的方法。同時(shí)，還針對家長在對0～3歲孩子進(jìn)行早期閱讀指導(dǎo)的過程中容易產(chǎn)生的困惑、疑問，提出解決的辦法。本書由多年從事幼兒教育的專家組織編寫，編寫人員中既有理論工作者，又有來自一線的教育工作者，因此，本書內(nèi)容具有較強(qiáng)的科學(xué)性、針對性和實(shí)用性，可供廣大幼兒家長和幼教工作者參考。

暫缺《0~3歲幼兒閱讀發(fā)展與培養(yǎng)》作者簡介