學生閱讀經典（唐宋明清詞）

　　沉醉在它幽約悱惻的情思和宛轉宕折的音節(jié)里，于是，這些由三唐兩宋以下，無數靈心繡口的慧業(yè)文人，在樓楣筵側、灞上花間所為我們遺留下來的詞作，遂逐漸和我們的生命交融了。這種交融，除了情感上的匯通之外，當然也還含有理智的認知。在我國詩文雙線重疊發(fā)展的漫漫長途中，詩，又常以它最精密的語言、最細致的情感、最敏銳精刻的沉思，敘說著民族的憂思與愉悅，并撼動我們誠摯拙樸的心靈，為我們帶來極大的震動。詩當然也有很多體裁，就像文有論、銘、箴、辭、奏、檄、騷、贊、誄、碑、頌、表等各種不同的“體制”一樣，其中，詞這種善寫凄迷之境，要眇之情的文體，尤其讓人沉醉！

　　張夢機，1941年9月生于四川成都，祖籍湖南永綏，臺灣中央大學中文系教授。